Страница 2 из 2 ПерваяПервая 12
Показано с 11 по 18 из 18

Тема: Некоторые советы по выбору университета

Комбинированный просмотр

  1. #1
    Зарезервировал сообщение для возможного раздела.

  2. #2
    Барсуковы, хорошее дело вы затяли.

  3. #3
    Цитата Сообщение от tat789 Посмотреть сообщение
    Барсуковы, хорошее дело вы затяли.
    Спасибо! Большая часть текста была написана еще несколько лет назад, но требовала некоторой доработки и вычитки. Не скажу, что все разделы меня полностью устраивают сейчас, текст получился слишком большим… У меня не получилось втиснуть большое количество информации в более компактную форму.

    Обсуждение, дополнение и споры приветствуется. Если наберусь мотивации, в ближайшее время появятся еще две темы: «Университетский теннис как он есть» и «Рекрутинг», в дальних планах еще «Трансфер».

  4. #4
    Бог в помощь, Барсуковы!

  5. #5
    В целом статья именно про первоначальную оценку университетов в принципе, на основе открытых источников. Делая окончательный выбор между несколькими вариантами требуется детальный анализ, на него уходит намного больше времени, рассматривает больше источников, учитывает больше информации (тут еще про теннис/тренера и т. д. ничего не говорилось…), а выбирать всё равно приходится интуитивно…

    Если говорить о вашем университете, то по финансовым показателям он на хорошем уровне. Endowment на приличном уровне, не миллиард конечно, но около того, а значит ему активно жертвуют деньги, значит выпускники благодарны университету и видят в нем большой потенциал. Спортивный департамент, может и не входит в топ 30, но чувствует себя намного лучше нашего второго университета.

    Катин трансфер из University of Wisconsin–Madison, где был один из самых богатых спортивных департаментов, с годовым бюджетом спортивного департамента в районе 143,4 миллионов, в существенно более скромный College of William & Mary, с годовым бюджетом спортивного департамента 28,4 миллиона(правда и видов спорта меньше), дал нам некоторое представление о том, как это сказывается на спортсменах. Конечно, чувствовалось некоторое падение уровня финансирования, но качество обеспечение упало не в разы, а на десятки процентов, и в основном во второстепенных вещах (меньше спортивной экипировки, останавливались не в таких дорогих гостиницах и т. п.).

    Относительно: «продолжал оплачивать обучение девочке, которая не могла играть за университет по здоровью(и это была не спортивная травма)». Богатый University of Wisconsin, за 5 лет вывел из состава команды 5 девочек, продолжая оплачивать их стипендии. 2 из них получали такое финансирование по 3 и 4 года, три других только по году, после чего последовал их перевод в другие университеты или окончание бакалавриата. Все эти 5 случаев носили не спортивный характер травм (в 3 случаях спортсмены вообще были здоровы, просто тренер по каким-то своим личным соображениям решила их выгнать из команды...). Университет на право и на лево давал пятый год обучение и т. д. Увидеть подобную щедрость в W&M нам не доводилось, напротив с пятым годом обучения там все плохо, его конечно дают, но с большим скрипом (так Катя закончила за 4 года + летняя сессия).


    Таким образом, вы правильно заметили, что есть и другие факторы которые следует учитывать.

  6. #6
    Барсуковы - может стоит ввести удельный параметр - результат от деления всего бюджета на количество студентов и преподавателей?
    И еще. Все зависит от так же от того, насколько влиятелен теннис, его тренер в данном университете. В WFU было два вида спорта, не знающих ограничений в бюджете - американский футбол и баскетбол.
    "Если хочешь, чтобы курица неслась, терпи ее кудахтанье" - англ. пословица

  7. #7
    Барсуковы, согласен. Добавлю только, что все может меняться в зависимости от ситуации в университете. Так одно время у дочери команда летала на самолетах на матчи, а потом пересела на микроавтобус, а потом после того, футбол что-то выиграл, снова стала летать.
    "Если хочешь, чтобы курица неслась, терпи ее кудахтанье" - англ. пословица

  8. #8
    Не охваченными осталась тема сложность major'ов и перспективы трудоустройства. Double major требует отдельного, более пристального рассмотрения. В ближайшие дни что-нибудь напишу на эти темы. Может у кого-то еще есть вопросы или предложения пропущенных тем или аспектов?

Страница 2 из 2 ПерваяПервая 12

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •