Могут ли быть последствия , если у родителя огромное желание экспериментировать с этим не видя , не понимая ПРИЧИНЫ , старается как бы "улучшить" СЛЕДСТВИЕ ?
Ну наконец-то!!!!!!!!!! Согласна с каждой запятой! Ведь многие родители ( сама была грешна) тратят уйму времени и сил на обучение чтению 2-х летнего отпрыска))))) - смысл - читает как все уже в 3 м классе.. И если не вдаваться в подробности процесса общения с ребенком и прочие нюансы школьной адаптации..... итог один! Все умеют читать. Может и не совсем туда я сейчас, но развитие психики ребенка идет своим чередом, а если что-то ускорить - может потом чего-нить затормозится ненароком?