Все прекрасно вписывается, играют то люди, мозги, психика, менталитет- у всех разные, поэтому и результаты разные при одном тренере и похожей технике.
Вид для печати
Про минимум: каждый год помимо результатов на турнирах дети которые входят в программу USTA тесты сдают, не сдал - на выход, думаю потому что минимума не могут показать.
Тут писал про турнир Discovery Open, там это называют Assessment 1360, ну загадочно так и таинственно.
Так это Тарпищев со Скородумовой описали давно уже :
Быстрота реакции - на движущийся объект и быстрота реакции с выбором (10 % ; скорость одиночного движения; быстрое начало движения (резкость) ; частота движения; - (18% на скоростные качества) ; различные проявления силы-12% ; ловкость - сложное комплексное качество; гибкость ; общая и специальная выносливость ; лично-психические качества; факторы энергетического обеспечения; факторы функциональной экономизации; факторы функциональной устойчивости.
А техника - она как раз все и определяет, техника - это методика, позволяющая (правильная) -максимально проявить заложенные природой способности и возможности, в том числе и ментальные.
Давайте обойдемся в теме без банальностей.
Знаю, что вода мокрая, а сахар сладкий
Так что за тесты сдают в USTA, в деталях, если можно.
Только, Ради Бога, не посылайте меня никуда ...
Спасибо, Типсаревич, что изложили сказанное Тарпищевым и Скородумовой.
Кстати, спасибо, еще и потому, что не все, как мне сдается, об этом знают.
Но пойдем дальше.
А что лежит в основе всех перечисленных Вами параметров?
Понятие скорости не только физическое, но и психологическое. Хотя, какой русский не любит быстрой езды, но, порой, сидишь в машине, которая летит свыше 200 км в час и как-то не очень комфортно. Еще проще пример с горными лыжами. Многие катаются и радуются, думая, вот это я разогнался. Но увидев воочию, как летают профи на трассе скоростного спуска... Да если бы мне бесплатно предложили научить спуститься по этой трассе на две секунды хуже чемпиона, я бы отказался. Тоже с управлением машиной на скорости больше 300 км, посидев машине на 200 км скорости, не хочется идти в пилоты формулы 1.
Наверное, что-то похоже и со скоростями в теннисе. Кто-то воспринимает их и может управлять ракеткой и мячом, а для кого-то это формула 1.
Почему так? ПАПА попросите дочь провести тест с крысами. Пусть побросает их с 10, 20 и 50 метровой высоты, установив, все ли крысы одинаково ведут себя в свободном падении на разных высотах. Потому как катать крыс на болидах или горных лыжах дороговато будет даже для американцев.))))
Энен могла нанести сильный, точный и неудобный для соперника удар в любых, самых неблагоприятных условиях - например в условиях, когда этот удар 20,30-й в серии таких же мошных да еще по разным углам (а пульс уже под 200 ударов). Или когда в тебя летит мяч под 200 км после Серениной подачи, а следом за ним еще и сама Серена летит к сетке. Такое возможно, только если игрок феноменально владеет тенисным ударом, чуствует плоскость ракеты, ловит точку удара. И главное - выбирает наиболее оптимальное решение в игровой ситуации. Это же дико сложно - летишь за стелящимся мячем и думаешь - обвести её, а куда -кроссом, по линии, а может свечку?..... и все это в доли секунды. Получилось - с Горшком. Не получилось - см. полуфинал Вимбильдона Дементьева-Вильямс на матчболе Дементьевой)...
Энин могла, не спорю, Энин била - согласен...
А почему?
Характер, тренер, набитость?
Это же все - туфта. Разговоры в пользу бедных.
Господа!
Давайте признаемся, что по интересующему меня вопросу, указанному в название темы, ни у кого нет информации.
Все эти описания, все эти ощущения, что мне довелось в очередной раз прочесть, согласитесь, НЕ в ТЕМУ.
Либо на уровне сугубо описательном.
В лучшем случае это будет перечень параметров, что привел Типсаревич, или обещал разузнать TenUSTA.
Все остальное … без комментариев.
Думаю, что и наука мало что может сказать, за исключением той, что находится за 7 печатями и заборами.
Что-то рассказывал на эту тему Атлет.
Но комплексных исследований по выявлению причин способностейк тем или иным игровым видам спорта не проводилось.
Все на уровне тренерской интуиции и родительских амбиций.
И, разумеется, – «Мы рождены, чтоб сказку сделать былью, преодалеть пространство и простор».
Делайте, я не против, если получится.
Как сказал человек,который с ней в детстве работал,у нее от природы был ооооочень хороший "момент" на мяче... Хотя , и "учили"-это тоже важно.Тот же человек сказал,что слева у нее с самого начала было все "как надо", а вот справа в детстве "валилась" назад .Так что и тренер тоже важен был...
И объемы тоже были неплохие-пятница после школы и до " захода солнца" :) + с утра до вечера суббота и воскресенье( это не считая тренировок среди недели) лет до 12-ти ,потом-не знаю...
И группа у нее тоже была потом -лучше не придумаешь-лучшие мальчики-ровесники Бельгии ( может поэтому она так вариативно и играет,ведь "ограниченность" все-таки больше у девочек наблюдается)...
Ну то есть получается ,все правы по своему-надо ,чтоб ВСЕ сложилось ...
Можно я вместо Типсаревича отвечу ? :) Вот у нас двойняшки-внешне похожи :) , учили одинаково,а в теннис играю совсем по-разному .Так что от природы зависит все-таки...
Постараюсь ответить на другом примере: вот учат двух детей рисовать, вроде и учитель один и одинаково учит, краски, кисточки, холсты те же, только потом картины одного за миллионы продаются, а другой на рынке портреты рисует. Вот и в теннисе так, нет ни формул успеха, и не будет, потому что каждый успех индивидуален и неповторим. Выразить это в цифрах, формулах, уравнениях, правилах - нереально, это просто неповторяющееся сочетание многих факторов в одном ребенке в нужное время.
Как говориться - надо что бы звезды правильно легли....
Извините, а Вы библиографию на эту тему давно смотрели? Мне кажется не корректно так прямолинейно утверждать что исследований нет не утрудясь даже порытся в источниках. Исследования проводились и проводятся, другое дело - надо знать где и что искать.
Насчeт того, есть ли зависимость между строением тела и способностями; подумайте почему левшу трудно переучить писать правой рукой, например
avstralochka, мне-то думать по данной проблеме не надо, моя Саша по другому сейчас профилю, не теннисному.
Это Вам, уважаемая, ИМХО, стоит, Вы же в самом начале своего творческого теннисного пути.
Вас это проблема, указанная в заглавие темы, не волнует, Вам уже все ясно, так за каким Вы в разговор пожаловили?
Чтобы территорию пометить?
Когда меня данная проблема волновала, то пытался найти библиографию , занимался расспросами специалистов – мало чего нашел.
И вывод о том, что все на уровне описания, интуиции, тренерского опыта и родительской самоуверенности, мною был сделан еще лет 8-10 тому назад.
И причины тех или иных неудач и достижений моей дочери с точки зрения ее природных данных мне более или менее известны.
А если что-то новое в научной литературе за последние годы появилось, то, милости просим, расскажите о них на форуме, уважаемый житель другого полушария.
А про совкую уверенность, что «все в наше власти», это я тоже слышал, типа того –
«А сколько будет стоить сделать из моей дочери балерину уровня Плисецкой?», или «неужели ничего нельзя сделать, чтобы исправить эти недостатки».
В переводе с балетного языка на теннисный это звучит примерно так –
«А сколько будет стоить сделать из моей дочери теннисистку уровня Шараповой?»
Что-то можно сделать за счет упорного труда ребенка и родителей, грамотных тренировок, организации должного процесса подготовки теннисиста, а что-то и нет.
Например, как известно, «бодливой корове Бог рогов не дает».
Уважаемые TenUSTA, Vectra и прочая!
Повторяю еще раз лично для Вас и прочих не въехавших –
Мне прекрасно давно известно, что на результаты в теннисе влияют множество факторов, вы сами их перечислили.
Поэтому мною и задается вопрос, простите за мой чисто технарский подход, если взять только фактор "природные психо-физические данные ребенка", а все остальные уравнять, то как природа (Бог - ?) повлияет на результаты его в теннисе.
И если кому-то известна литература по данной проблематике, то приведите ее на форуме.
А то, что даже у близнецов, разные успехи, как раз и является подтверждением моих наблюдений о том, что не все зависит от упорного труда и внешних обстоятельств.
Есть еще и какие-то внутренние.
А вот какие ? В этом и вопрос.
с близнецами хороший пример, потому что у них гены вроде бы одинаковые и тут уже всё на природу не спишешь, а играют по разному. Иллюстрация того, что даже при наличии общих природных вводных не бывает двух одинаковых людей.
1. Есть пушечные удары у спортсменов с природными "взрывными" качествами, и у них :
а) кривая техника
б) правильная техника
при прочих равных условиях игрок б) - бьет сильнее.
2. Есть пушечные удары у спортсменов не обладающих приоритетными природными данными (взрыв), но у них правильная техника и они по удару могут приблизится к игроку а) из п.1.; а при условии что у этих игроков сильно развиты такие качества как -тайминг, сложная реакция, координация - могут по силе удара приблизится к игроку б) из п.1.
3. Если нет "взрыва" и нет тайминга, реакции, координации, но есть деньги - хотя бы на репетиторов, и голова, можно пойти в МГУ, ГИТИС, МГТУ, Стенфорд, Йель и т.д.
P.S. если игрок б) из п. 1 обладает -таймингом, реакцией, координацией и т.д. и баблосами, то это Серена.
Да, Ferdinand, именно так, и даже у близнецов не все одинаково.
Так мне и интересно, почему такое происходит, вообще такое возможно ...
Типсаревич, так мой вопрос несколько иной -
откуда берется вся эта перечисленная Вами "природа".
И не надо ссылаться на Господа Нашего, давайте спустимся с небес на землю...
с процентным соотношение быстрых и медленных мышечных волокон человек рождается - их соотношение не поддается корректировке. Есть небольшое количество промежуточных волокон, которое можно сместить в ту или иную сторону, есть сила, которая частично влияет на "взрыв".
Вас же думаю не удивляет, что рождаются блондины и брюнеты?...и нельзя заставить лезть черные волосы там , где лезут белые, если только покрасить.
Меня, Типсаревич, удивляет только одно -
Почему Вы не написали строчки про связь строения мышц и взрывной силы вчера вечером.
Не было бы такой бодяги.
С взрывной силой, с грехом попалам, разобрались, остается еще ряд параметров, о которых Вы писали.
Как с ними быть, они от чего зависят?
Что же касается реплики Tima, вне всякого сомнения по своему содержанию достойной моей Кунсткамеры, то, сдается мне, что проблемы с коленями у него связаны с тем, что его тренеры не учитывали особенности строения его детских ножек, не рассчитали нагрузок, и как следствие ...
Специально для Вас: близнецы бывают разные. Если даже близнецы одного пола сильно похожи, это не значит что они идентичные. Даже у идентичных близнецов (которые произошли от одного яйца и одного сперматозоида) геном не полностью идентичен.Изменения в геноме идентичных близнецов происходят после разделения зиготы вследствие мутаций в течение раннего развития эмбрионов. Далее, прибавляется влияние внешней среды и т.д. Так же есть полу-идентичные близнецы - происходящие из одного яйца но оплодотворённого разными сперматозоидами.
Так что, теоретически, если у идентичных близнецов произошла мутация в гене который, например, обуславливает структуру мушечных волокон - то у них могут быть совершенно разные способности к тому или иному виду спорта.
Спасибо за информацию, уважаемая avstralochka, но она мне известна.
А вот современная библиография по теме разговора - нет.
Так что продолжаю оставаться в ожидание от Вас сведений о последних достижениях науки.
Поделитесь, откуда она берется эта самая взрывная сила, слова быстрые или медленные мышечные волокна на самом деле ни о чем не говорят? Быстрые, на сколько процентов быстрее медленных? Что первично, строение нервной системы или соотношение БМВ/ММВ, может быть соотношения быстрых и медленных мышечных волокон вторичный фактор определяемый работой системы ими управляющей?
Вряд ли в данном случае первично строение нервной системы, если тупо рассмотреть скорость сокращения "белых" и "красных" мышечных волокон, все есть в учебниках по физиологии и биохимии....ну раза в два быстрее силу развивают примерно, т.е. на 200% получается, но ессесно спортсмен не на 200% быстрее, потому что если одних 51% а других 49% да еще промежуточные , то и прирост скорости надо рассматривать с учетом 1% , так же как и кратковременность их работы
Есть один нюанс, к красным идут аксоны потоньше, а к белым потолще, пропускная способность и скорость распространения сигнала в них отличается, причем может отличаться очень серьезно, думаю это и является определяющим фактором, т.е. рулит качество "проводов" идущих к мышце, структура самой мышцы уже вторична, она следует за возможностями и настройками нервной системы. Ну и еще один нюанс, есть система ограничения развития максимального усилия, она "режет" сигнал к мышце, печальный пример с теннисным локтем, и травмами плеча, после перенесенных травм резкость пропадает как класс, даже когда болей нет все равно выполнить резкий удар невозможно.
да как раз drakosha, все по делу написал. Другой вопрос , что будет если аксоны местами поменять, тогда и станет ясно вторична ли структура мышцы или первична.
Как местами поменять? Может быть есть более простой способ? Можно ли воздейстовать химических? Слышали ли сплетни какие про этот вариант?
... я когда все эти диссертации читаю, всегда отдаю должное высокому уровню проффесионализма участников данного Форума. Аксоны - не думаю что Папа Ричард и Боллетьери вообще понимали что это такое и что с этим делать - но свое дело знали туго. Про Лендсдорпа, Майси, Бранди, Беннабиля вообще молчу, там диапозон понятий был бы от плохого слова до марки виски или бурбона.