"Своя игра" теннисиста это признак таланта или наработка тренировочного процесса

[Типсаревич]

Если отбросить эмоции и спокойно во всем разобраться, то при моем уважении ко всем участникам диалога, тянет меня все таки согласится с Odessa-mam.
Попробую обосновать.

Один из пунктов плана игрока А :

1. Подавать в первый квадрат уходящую за боковую.
2. Игрок Б (собственно класть он хотел на игрока А) имеет теоретически следующие варианты ответа (прием):
а) глубокий кросс
б) уходящий короткий кросс
в) глубокая линия
г) короткая линия
д) укороченный - линия
е) укороченный - кросс
ж) в ноги
з) под форхенд
и) под бэкхенд

3) Игрок А отвечает на прием..............и вот тут уже баобаб с огромной разветленной древовидной системой как структура папок в виндовс 8.

Сомневаюсь , что можно думать в такой ситуации как компьютер и просчитывать как Касабланка варианты ответов. Все быстро удар-ответ-удар-ответ-получи по заднице, иди подавай снова или зарядил по заднице иду подавать опять. Т.е. комбинаторный набор действий и ответных действий даже с математической точки зрения настолько огромен, что все происходит на уровне рефлексов.
Да, с соперником уровня ниже или твоего можно играть в грубый план-под право или под лево загруз и не играть что то определенное. С соперником высокого уровня..............ну, тупо не даст это сделать.



Поэтому склонен верить скорее в это :

Все игроки кого Вы перечислили, прежде всего имеют свою игру высочайшего уровня, дальше идет ментальная сила которая и позволяет исполнить определенный игровой план.

Система тренер-план наблюдал в Турции у тренера Румынок, все было сведено на него. Не хотел писать но в тему пришлось. Моя дочь в паре попали на его девочек, те были 4 сеяные, шансов особо то и не было, тот как кукловод руководил своими, все было расписано до мелочей, ну я поэтому особо не переживая думаю дай попробую, нейтрализовал тренера Румынок (психологически - потому как наблюдал за ним несколько раз и понимал, что происходит), и все......ребята., румынки не знали что делать,............ попали в ступор, и моя с напарницей на тайбреке легко их взяли.

[OVG]

.......


3) Игрок А отвечает на прием..............и вот тут уже баобаб с огромной разветленной древовидной системой как структура папок в виндовс 8.

Сомневаюсь , что можно думать в такой ситуации как компьютер и просчитывать как Касабланка варианты ответов.
.........

Ой уж рассмешили))) Хорошо говорите..люблю когда выражают мысли конкретно , без воздыханий))) Что то никто не отвечает!((( Я же "сборщик информации" ..сижу...копчу..собираю анализирую )) ххах

[Andrus]

J.M.,
Спасибо Новогодний подарок в виде такого интересного и поучительного поста.
Хотелось бы в наступающем побольше читать Вас не только в личке, т.к. Пишете интересно, хорошо "излагаете", но Ведь Все это не бесспорно, хотелось бы почитать и некоторые ответы.
Вопросик.
А Вам не приходилось ошибаться с планом на игру. Ну ,например, Вы не достаточно хорошо изучили соперника, и сделали ошибочные выводы о его слабостях или предложили ученику играть так, как Он не умеет.
Возможно ли признаться в этой ошибке и предложить другой план на следующий матч?
Очень интересуют Все возможные коллизии в в этом плане между игроком и тренером,
Ведь игрок не ЭВМ, в которую закладывают программу, у него может быть и свое мнение.
И очень плохо, когда Он боиться это Высказать. А еще, Он может снимать с себя вину за поражения, типа "тренер так сказал играть".
Сильные футбольные тренеры часто признаются в своих ошибках, например, выводя игроков из под удара.
Обратных примеров Мы видим конечно больше, особенно в нашем футболе.

[J.M.]

J.M.,
Спасибо Новогодний подарок в виде такого интересного и поучительного поста.
Хотелось бы в наступающем побольше читать Вас не только в личке, т.к. Пишете интересно, хорошо "излагаете", но Ведь Все это не бесспорно, хотелось бы почитать и некоторые ответы.

Спасибо за оценку. По поводу постов, Вы знаете, я не очень люблю писать на Форуме, по разным причинам. Предпочитаю больше читать, и не только Форум. Но от ответов на конкретные вопросы никогда не ухожу. По теме отношений тренер-игрок написать смогу только в новом году, в двух словах не ответишь. А ошибки, конечно, были и будут, и признаю я их первым, не дожидаясь реакции игрока, т.к. от этого зависит доверие между нами, без которого работать не возможно. Подробнее об ошибках, также в следующем посте.

Поздравляю Всех Форумчан, с наступающим Новым годом!

[OVG]

Спасибо за оценку. По поводу постов, Вы знаете, я не очень люблю писать на Форуме, по разным причинам. [/B]

Зря! Твои знания и опыт многим бы пригодились. Ты умеешь думать, мыслить..да ошибки есть- они есть у всех, но ты умеешь из них извлекать полезное...Пиши, пожалуйста!)))

С Новым Годом!!!

[GORBOF]

Есть, правда, у игры без плана, один серьезный минус. Мозг нельзя выключить, и мысли все равно лезут в голову. Когда человек не думает о том, что он может контролировать, начинаются мысли о счете, победе или поражении, что скажут родители и друзья, в том или другом случае... В общем, обо всём, о чем не надо думать во время матча, и от этого пропадает главное для теннисиста — концентрация внимания «здесь и сейчас». В результате - ошибки, и практически гарантированный мандраж, если счет начинает меняться не в твою пользу. В уже упомянутом Атлетом случае (который, уточнение, был в Балашихе на ЧР-18), примерно так и было. И только после перерыва, при счете 06 14, когда игрок, уже не надеясь на победу, смог контролировать свои мысли и сосредоточится на игре, случилась удивительная метаморфоза.

Чтобы выигрывать, нужен план на любом уровне. Для меня это аксиома, как и то, что можно выигрывать и без плана, но гораздо реже и чем старше становится игрок, тем сложнее это делать. Другой вопрос, что это требует гораздо более серьезного, профессионального подхода. Первое — этот план должен кто-то написать. Многие форумчане пишут о том, что игрок должен читать игру соперника, а это не каждому дано. Да, это так, и прекрасно если игрок может это делать, т.к. это сильно упрощает задачу. Но вообще-то составление плана — это задача тренера, который знает своего игрока и отслеживает соперников, а затем сводит это всё, в готовые комбинации, которые будут работать в конкретном матче. Дальше — для выполнения плана, нужны воля, внимание, дисциплина и главное, понимание игрока, что всё это ему нужно для увеличения своих шансов на победу! Совпадение тренера, который может и хочет составлять план, и игрока, который может и хочет его выполнять, достаточно сложная комбинация...

Всё совершенно верно, если это касается достаточно опытного игрока. Для начинающего игрока тоже необходим некий план-установка на игру. Сначала это простейший план, скажем просто на удержание мяча в игре, потом он постепенно усложняется, добавляются всё новые и новые элементы, безотносительно игры соперника, т.е. создаётся некая болванка-заготовка общего тактического плана игры. В ней определяются основные цели: как начинать игру, как за неё зацепиться, когда что-то не получается, затем как её развивать, как пытаться изменять тактический рисунок игры, для этого рассматриваются несколько тактических вариантов ведения игры (на тренировках), здесь можно рассмотреть варианты игры не разных покрытиях. Когда игрок в целом начинает достаточно успешно и самостоятельно пользоваться простейшими установками на игру или более сложным тактическим планом, можно начинать включать анализ действий соперника, с целью определения сильных и слабых сторон соперника и использование этой информации для успешных действий против конкретного соперника. Вот наконец мы подошли к созданию стратегического плана игры. Именно стратегического плана, потому что здесь мы рассматриваем не просто тактические схемы, а конкретную игру,против конкретного соперника.

[TENNISAN]

С какого то момента в игре или в обучении начинаешь задавать себе вопрос - мы тут думаем - планируем, а в игре получается все не так. Почему? Вроде и соперник легкий, и задач неразрешимых не ставит - а игра идет не туда. Лично мне очень пормогла простая истина: Как бы мы не планировали - тактически, стратегически, а начинается любой план со следующего розыгрыша. Т.е. должен быть вбит в голову вопрос - как я сыграю ближайшее очко?
И еще важная деталь - вопрос этот задается не раньше, чем завершился розыгрыш предшествующего очка.
Перефразируя сами знаете кого - "играйте в отсеке текущего очка". О следующем подумаем позже)

[Ferdinand]

даже первого января теннисные родители никак никак не успокоятся - ломают голову как выиграть следующее очко))!

[Rog770]

С какого то момента в игре или в обучении начинаешь задавать себе вопрос - мы тут думаем - планируем, а в игре получается все не так. Почему? Вроде и соперник легкий, и задач неразрешимых не ставит - а игра идет не туда. Лично мне очень пормогла простая истина: Как бы мы не планировали - тактически, стратегически, а начинается любой план со следующего розыгрыша. Т.е. должен быть вбит в голову вопрос - как я сыграю ближайшее очко?
И еще важная деталь - вопрос этот задается не раньше, чем завершился розыгрыш предшествующего очка.
Перефразируя сами знаете кого - "играйте в отсеке текущего очка". О следующем подумаем позже)

По моему мнению,если каждый раз задумываться как сыграть следующее очко это может навредить игре.если по плану что то не получилось в конкретном розыгрыше все равно нельзя уходить от установки на игру,которую дал тренер.естественно используя несколько тактических схем.

[J.M.]

Для начинающего игрока тоже необходим некий план-установка на игру. Сначала это простейший план, скажем просто на удержание мяча в игре, потом он постепенно усложняется, добавляются всё новые и новые элементы, безотносительно игры соперника, т.е. создаётся некая болванка-заготовка общего тактического плана игры.

Соглашусь со сказанным и добавлю, что важно на начальном этапе приучать игрока играть по плану. По другому, это называется - игровая дисциплина - и на мой взгляд, это такой же элемент игры нуждающийся в тренировке, для того, чтобы в дальнейшем он перешел в навык. В противовес этому, обязательно надо давать "свободные игры", без задания, т.к. именно в них дети и проявляют свой характер, темперамент. Наблюдение за поведением ребенка в таких играх, будет основой для формирования индивидуального стиля. Комбинация этих 2 методов, создают хороший баланс и задел на будущее.