Очень просто. Тренер сначала смотрит как играет ребенок, какие у него природные данные, его психофизиологический портрет. Потом строит обучение в соответствии с этими природными данными. То есть индивидуальный, а не шаблонный подход. Инструктор знает одну технику исполнения удара, и учит одинаково всех детей, независимо от их природных данных. То же относится и к выбору и обучению стилю игры. Из 10 тренеров, только 2 - тренеры, а 8 - инструкторы. В этом главная болезнь академий, там 90% детей учат играть по шаблонам.