Она нарушена, если ее нарушать, я уже об этом писала выше, что не все психуют и раздрожаются на корте.Сообщение от Типсаревич
Есть и такие, которые получают удовольствие от тенниса. А наша московская школа гораздо больше может психику сломать ( помните волну самоубийств в московских школах), так что не известно что лучше...
Если хочешь увидеть радугу, не бойся попасть под дождь!
Думаю, что здесь ситуация не совсем линейная - процесс нестатичен, поскольку, как я говорил, местный теннис на подъеме, они тут многому учатся.
Мне, например, очень интересно понаблюдать за Векич и Конюх в ближайшие 3-4 года - как оно будет?
Ведь сегодня ни у кого не возникает сомнения, что чехи, словаки могут готовить топ-игроков? В Хорватии, Сербии идут похожие процессы, но они здесь начались чуть позже. Время покажёт. По-любому теннисный мир велик, и та же Франция с Германией никуда не убегут в случае чего :-).
Для Валерия!
Я уже писала, что дети выросли, закончили институты, успешны в жизни. Дочь-мастер спорта по бегу с барьерами.... Можете как угодно это назвать -занятиями спортом или иначе....
.... А шесть часов в школе и домашние задания все равно могут двоечников вырастить, если мозгов нет.... Не смешите))))
На самом деле главное, ЧТО СЧИТАТЬ РЕЗУЛЬТАТОМ?
Если хочешь увидеть радугу, не бойся попасть под дождь!
Sandi, Вы или не понимаете, или придуряетесь........у спортсменки девушки 10 и более лет в теннисе-не может быть здоровой психики.......она может быть сильной или слабой это другой вопрос, но здоровой она не может быть, потому что победы-поражения-слезы-злость-эйфория и т.д.-разрушают а не формируют.
Т.е. мы с Вами, как родители, должны понимать, (пускай она сильная-не вопрос), но нарушения в ней есть, бесследно весь этот процесс для мозгов не проходит.
Т.е. я правильно понимаю, что это Ваши предположения (не говорим хорошие они или плохие), но все таки это вера, в то что все по идее должно бы сложиться, ведь вот рядом, вроде бы как бы так же и было, и у нас тут, тоже вроде бы, ну должно же получится......
А про двоечников никто и не говорит здесь, понятно что сама по себе школа ничего не гарантирует, если ребенок учиться не хочет,ему никакая школа не поможет. И мы же не ваш конкретный случай обсуждаем, а общую проблему. Вот отзанимался ребенок 10 лет теннисом, живя в Европе, потстоянно ездил по турнирам, системного образования не получил и до профи не дотянул по разным причинам, например деньги закончились, а спонсоров не нашли. Еще может травмы хронические приобрел, про психику не говорю уже, об этом Типсаревич написал. Теннис и легкая атлетика - это все таки очень разные виды спорта. Да и л/а наверняка дети дома занимаются после школы.
Что дальше? Как это может помочь ему в дальнейшей жизни? Вот об этом интересно услышать.
Последний раз редактировалось Valery; 29.08.2012 в 03:32.
С 6 по 10 классс я серьезно учился. Приходил из школы в 14 часов, в 16 садился за уроки-вставал в 21-00 и шел спать. Итого : 5 часов в школе + 5 часов дома )еду и перемены выкидываем) =10 часов. Искренне убежден, что совместить спорт и учебу невозможно. Как говорила одна учительница - знания накапливаются по капле, и требуют постоянства и объема.
Я не придуриваюсь, я считаю, что нарушеная психика-это заболевание, которое надо в больнице лечить.
В школе тоже есть двойки, экзамены, родители, которые за двойку могут и ремня дать. Вы же не считаете выпусников -детьми с нарушенной психикой. По вашему у всех спортсменов психика нарушена. А у кого она тогда целая?
Абсолютно с вами не согласна, посмотрите хотя бы на Шарапову, она не похожа на человека с больной психикой. Да и все мои знакомые теннисистки ( а таких поверьте-достаточно) не страдают нездоровой психикой. Что то вас беспокоит? Может это у вас психика уже заболевает?
Если хочешь увидеть радугу, не бойся попасть под дождь!
Если два часа в день по четыре раза в неделю тренироваться, тогда можно. У меня режим был, до 2 часов школа, с 3 до 5 тренировки четыре раза в неделю, вечером уроки. Все было нормальноДва раза в год обследование в спортивном диспансере. Летом - полтора месяца в спортлагере. Но это легкая атлетика и первый разряд на выходе (КМС не дали, низкий уровень соревнований был).
Может быть, о себе мне трудно судить.
Вы почему то считаете нарушения и отклонения -заболеванием -сродни шизофрении, а я как бы не об этом, а о том что победа или поражение сильнейший стресс и ученики его испытывают только на экзаменах, а не по несколько раз в неделю на протяжении 10 лет при том что физическая работа сама по себе стресс.
Ваши права
Ответить с цитированием