Цитата Сообщение от stomillionov Посмотреть сообщение
Какая прекрасная тема!

Помнится, родители играющих девочек С. (10 лет) и А. (11 лет) чуть не на коленях умоляли одного известного тренера Б.: "Ну дайте им хотя бы основы тактики, хотя бы элементарные понятия и упражнения". На что получили категоричный ответ: "Какая тактика? Вы себя слышите? А если такие умные - сами и тренируйте, или ищите другого тренера".

Папа играющей девочки С. внял этому совету и за полтора месяца до большого национального турнира (по своему возрасту) сменил тренера - вместо Б. она перешла к Л. За это время девочка ЧЕРЕЗ МОЗГ изучила две простые комбинации (диагональ-диагональ-линия и длинный кросс-короткий кросс) и два элементарных тактических принципа ("попал в девятку - шаг в корт" и "занятие позиции по биссектрисе угла возможного ответа"). И выиграла турнир, обыграв соперниц, которые раньше были ей не по зубам.

Кстати, тренер Б. и ее окружение постоянно подсмеивалось над тренером Л. Например, за использование скоростных видеокамер для разбора техники тренера Л. и ее коллег прозвали "Спилбергами".

Насмешки поутихли только тогда, когда игроки у тренера Л. начали выигрывать чемпионаты страны по своим возрастам, а ученики Б. по-прежнему летели в первых-вторых кругах...

Такая вот история.

Мое личное убеждение: тактику ЧЕРЕЗ МОЗГ (то есть пониманием происходящего, а не "вот те восьмерки, которые мы набивали - это и есть тактика") нужно доносить до ребенка обязательно, в том возрасте, когда он начинает играть регулярные спарринги и турниры (9-10 лет). Если тренер не идет на это - может, он просто сам не знает, что нужно делать?
Благодарю Вас, stomillionov, за эту историю, она ответила на мой вопрос, как нельзя, лучше.