А где Вы видели хоть какое то пособие или мысли по тому как и с чего конкретно обучать маленьких детей, на что обращать внимание и что важно в первую очередь? Ну что бы Вы например могли подойти к тренеру и сказать ему - друг а какой план по элементам на 6 месяцев? Над чем работаем, какие результаты намечаем и что конкретно делаем по микроэлементам что бы их достичь?Сообщение от Ferdinand
То есть по сути - теннисные тренеры - это кустари-одиночки?
"Практически пустая голова - обязательное условие спортивных успехов. Обращая внимание на всякие мелочи, не станешь игроком, который забивает 88 процентов штрафных".
пособия нет наверняка, но тренер обязан иметь план и знать когда,как, и что делать. но таких тренеров очень мало, а уж тех кто может это сделать так вообще единицы.
И кустари, и тихари, и одиночки. У некоторых ученики и родители подписывают "СОГЛАШЕНИЕ О НЕРАЗГЛАШЕНИИ". Так как есть свои ремесленные секреты, которые не хочется отдавать тем, с кем не планируешь работать. Выбираешь корты подальше, спарингов по молчаливее. Чтобы на турниры приехать и привезти для соперников, что то особенное - в техническом или физическом аспекте.
Зря Вы так, сударь. И пишут планы, и тестируют. Можно и показать, не вопрос...А где Вы видели хоть какое то пособие или мысли по тому как и с чего конкретно обучать маленьких детей, на что обращать внимание и что важно в первую очередь? Ну что бы Вы например могли подойти к тренеру и сказать ему - друг а какой план по элементам на 6 месяцев? Над чем работаем, какие результаты намечаем и что конкретно делаем по микроэлементам что бы их достичь?
Уходит старая гвардия (с девизом : "Нас так учили..." Зачем нам прогресс.. Всё новое от лукавого...) на их место приходят новая гвардия (с девизом "Это надо улучшить..." современные методики, перестройка и внедрение). За молодёжью будущее: скорость, победы на турнирах. И кстати турниры - это "Ящик Пандоры"
Если держаться старых традиций - надо драться палками и погибнуть от пули.
Coach, таких тренеров, про которых вы написали здесь в США по пальцам рук и ног пересчитать можно.
Хуже, если образно выразиться очень закрытый клан людей, которые в целом владеют картиной что и как надо делать с нуля и в какой последовательности, но общаются и приоткрывают кое какие "секреты" только внутри своего круга и конечно не для всех детей. С этими людьми очень трудно сойтись по многим причинам, но интересно смотреть как же меняются люди если какая то "искра" проскакивает.
Я разумеется пишу только то что видел своими глазами и про свой опыт и конечно про тренеров в моем понимании.
Согласен многие говорят - типа план на следующий месяц - улучшить игру слева. Но попросите их письменно изложить причины плохой игры, что и в какой последовательности надо менять - и попростите показать список необходимых для этих изменений по микроэлементам - вам станет интересно смотреть на реакцию.
Про остальное даже писать не интересно.
Вполне согласна, у нас примерно также тут
В моём понимании- идеальный тренер тот который видит игрока как целостную систему и ставит тренировочный процесс именно с этой точки зрения. в данном случае будут учитываться малейшие детали и дело не дойдёт до "месяц исправляем игру слева"... повезёт если такого тренера найти в в детстве. Я считаю что иногда родители становятся идеальными тренерами именно по тому что лучше них никто чадо знает. Единственный барьер - знания мелких технических деталей...
Все не так однозначно. Родители смотрят на своего ребенка совсем другими глазами. Других детей для них просто не существует, а собственный - это уникум, возможности которого в их глазах безграничны. Надо лишь подработать напильником "мелкие технические детали"...
Тренер же смотрит на детей "в сравнении" с другими детьми на всем протяжении своего опыта. И он сразу определяет премерный потолок того или иного "уникума". И тренер понимает, что хоть разбейся - но здесь - потолок нацсотня (допустим), а родители хотят - в десятку (АТР, WTA).
Тут и наступает конфликт, и в конце концов остается один идеальный тренер - родитель. И самое интересное, что редко - но бывает прав именно родитель.
Это мелочи... пару месяцев на форуме, и этот барьер успешно преодолевается
Try again. Fail again. Fail better
Где прочли? Неважно ... Но в первый раз с Вами согласен ... Но желательно больше таких знаний не выдавать на форуме , пусть правят удары ... Нам проще будет
Знаете что один из великих тренеров прошлого века сказал папе Ричарду когда увидел Серену и Винус в 8 И 10 лет? после просмотра девочек оный эксперт изрёк: у девочек нет будущего, о теннисе забудьте...
Вы думаете родители не сравнивают своих детей с другими? Поделюсь секретом - сравнивают еще как
Конфликт интересов не возникнет тогда когда родитель подходит ко всему процессу с точки зрения развития ребёнка/игрока а не с точки зрения достижения нереальных высот в определённые периуды развития. как-то так
Ох уж, эти мелкие технические детали! Вот некоторые из приходящих на ум. 1. Должен ли тренер только видеть игрока ( какого игрока ? Семилетнего?) как целостную систему, или он должен еще и системно строить тренировочный процесс? Жаль , что все согласятся и даже удивятся, что только я один это не понял сразу.... 2. Кто будет оценивать системность работы тренера ДО, да хоть и В процессе работы? Родитель , конечно. А он должен быть специалистом по оценке тренеров, умеющим отличить системный подход от несистемного? Да, где-то есть такие, жаль, что не откликаются... 3. А еще как отнестись к этим словам TENUSTA: (тренеры) - " очень закрытый клан людей, которые в целом владеют картиной что и как надо делать с нуля и в какой последовательности, но общаются и приоткрывают кое какие "секреты" только внутри своего круга и конечно не для всех детей."
Ваши права
Ответить с цитированием