Психология или психиатрия

[ПАПА50]

Любопытно будет, наверное, мнение моей дочери на проблему обсуждаемую в этой теме. Пока излагалась только точка зрения взрослых дядь и тёть, наученных и не очень опытом детских соревнований.

"Пока ребенок еще маленький он будет всегда отвлекаться, и уговаривать его смотреть все время на мяч бесполезно, это же так скучно. Когда сама стала понимать, что от этого зависит успех игры, тогда и перестала глазеть по сторонам. Что касается плача, то я ревела до 14 лет, и никто не мог ничего сделать. (Точно. Ревела. Потверждаю). И ничего - выигрывала. А потом перестала. Если только в раздевалке после игры. Пап, надуманные проблемы. Это всё, как ветрянка, надо переболеть. И не предавать этому большого значения, как делаете вы, взрослые."

[Тихомир Плугаров]

Мари, я думаю , Вам надо прочитать немного про психологии ребенко - тип нервной системе, тип характера,темперамента и т.д. Есть интересные рефераты на http://www.bestreferat.ru/ . Поймите - кажды матч - ето большая нагрузка для нервной системе, большой стрес, аффект. У каждого ребенка свой ответ на этот процесс - кто агресивней, кто "уходит" с матча до его завершения, если проигрывает /мой сын/, кто просить "помощ" от родителей, кто плачет и т.д. Но это в ответ на один и тот же проблем - психологическое состояния детей. Тогда и уходит концентрация. С этим можно боротся эсли понять суть проблема. Я Вас уверяю, что в Форуме есть очень много постов на этой теме - я очень благодарен всем форумчяне.
В кратце - концентрация - ето контроль мысли и контрол емоции. Ето очень трудно можно постичь - тем более дети. В сумке у сына- лист с 12 правил на Лоер - Вы их можете найти их весде - прочитайте с ребенком. Пусть запомнит 3 вещей перед розыгрыша :
1. Я - должень думать только про себе - не о противника, не о маме, не о публике и т.д.
2. Здесь - ты на корте - не на тренировке, не дома, не на соседнем корте и т.п.
3. Сейчас - не то , что было только что, не вчера, не будущий розыгрыш.

[ПАПА50]

Рассматривая и анализируя поведение маленького ребенка на корте во время тренировки или матча, мы , взрослые дяди и тёти, все время смотрим на него как бы со стороны. Мы все время подходим к его поведению с каких-то взрослых, серьезных, научных позиций.
А не стоит ли попытаться взглянуить на дите изнутри, как ребенок смотрит с корта на окружающий мир.
Вспомните, как вы сами реагировали на советы родителей, педагогов, тренеров.
Когда кто подходил к вам и с серьезным видом начинал вещать - "Сделай то, сделай это, подумай о том...не делай того ..." ну, и т.д. Через несколько минут вы забывали о чем идет речь, и думали только о том, когда этот ....(?) заткнется, и вы спокойно будете продолжать делать то и так, что и как делали раньше.
Поэтому все эти установки взрослых рассчитаны не на нормальных пацанов и девчонок, реальных из жизни, а на непонятно на кого.
Кого в реальной жизни не бывает.
Ведь так было?

[aga]

Предлагаю возобновить тему! Прочитал предыдущие посты, понял.что совета не получу.так как его нет!И все же....Краткая предыстория. Внучке исполняется(завтра) 9 лет. Начали участвовать в турнирах до 10 лет,на весь корт,мячи с зеленой точкой.Буквально на днях, играем полуфинал, начало трудное, три двойные,гейм проиграла.НО ЗАТО ПОТОМ!Одним словом со счетом 6:3/7:5 выигрывает. Я, конечно,на седьмом небе,5 лет прошли не зря.Увидел вполне зрелую игру.На следующий день финал-Это какой-то сплошной кошмар! Даже не сама игра,а поведение на корте.Только не дралась с соперницей. А все остальное было! А соперница ведь подружка. 3 года вместе тренируются,спаррингуют. Я был в шоке.И ведь над душой не стоял,сидел через 2 корта,никаких коментов,советов не давал.В перерыве между сетами вышла в туалет,я пытался подойти.успокоить.Так даже слушать не захотела.Перед игрой единственное что попросил-поиграть в удовольствие,показать игру.О никакой победе речи не шло.И вот такое! Притом слез не было,а какая-то злость.После финала вечером тренировка.С бывшей соперницей!! Как ни в чем не бывала,оттренировались как положено.Я между делом шепнул,чтобы хотя бы извинилась. Так не захотела.Короче сижу вот весь в раздумьях.Не знаю что дальше делать.Никогда раньше такого не было, мы прошли и красный и оранжевый корты, проигрывали,выигрывали,всякое было.Я даже радовался,что поражения внучкой воспринимаются спокойно.И тут такое.

[Ferdinand]

финал выиграла?

[aga]

финал выиграла?

Проиграла конечно. 6:4 6:2. Да не в этом дело.Поведение-вот что меня убило!

[Ferdinand]

а все остальное - это что? плевалась, матом ругалась. ракетки ломала?

[aga]

Что делала? Например мяч сопернице не рукой подавала, а била ракеткой,притом стараясь попасть в нее, то же самое принимая подачу,полуметровый аут,а она орет во все горло,что попала,это при том ,что был судья.До мата дело не дошло,9 лет все таки,ну и ракету не ломала.Короче я там и краснел и бледнел.Город у нас небольшой,все друг друга знаем.

[Ferdinand]

так, а в чем проблема ее приструнить? Или у Вас такая тактика воспитания ребенка, что он может делать все, что хочет?
Мне кажется, это уже не вопрос психологии, а недостатки воспитания.

[Sandi]

На самом деле негативное поведение российск детей на корте- это массовое явление, просто наверно тренеры мало внимание уделяют этому вопросу. Бить по мячу учат, а вот элементарному кодексу игрока, скорее нет. А позитив на корте в любой ситуации надо тоже воспитывать. Злост должна быть только спортивная, но часто у детей она бывает на соперника.