Прогноз теннисного таланта

[григорий]

Но что интересно! Когда этот великий тренер прочитал лекцию о своей методики нашим ведущим тренерам, а их было человек тридцать, каково было мое удивление когда я увидел на их лицах разочарование. И даже были возгласы да мы это и так все знаем!!! и только 2-3 человека были в восторге, в том числе и я. Они ожидали что им преподнесут что-то такое на блюдечке, они раз возьмут готовенькое и пойдут готовить пачками рекордсменов. А я подозреваю, что просто не смогли понять многого ввиду своей ограниченности.

Очень интересно! А что он вынес из догм всем известных? Можно немного поподробнее. Какая изюминка?

[Локтев]

Атлет +1

Интересная история. Очень.

[J.M.]

Неужели спортивные способности настолько сложнее в определении?!

Я бы разделил этот вопрос на 2 части:

1. То, что касается чисто физических задатков определить для тренера не составляет большого труда, т.к. качества, необходимые теннисисту хорошо известны. Я формулирую их так. Нужно "чуство мяча", а также скорость или "рычаги". Также не сложно определить "обучаемость" ребенка. Это качество, одно из важнейших составляющих будущего успеха, о чем писал Andy в одном из своих постов.

2. А вот с вопросами, касающимися психологии спортсмена - сложнее, во всяком случае для меня. На это, как минимум, требуется больше времени, например для того чтобы определить как ребенок будет вести себя в соревнованиях. А вот с такими важными характеристиками, как:
- скорость приема и переработки информации
- точность вероятностного прогнозирования
- быстрота и рациональность оперативного мышления
- концентрация и устойчивость внимания
без специального тестирования разобратся очень сложно, если вообще возможно. Конечно по каждому пункту есть специальные упражнения, которые показывают уровень спортсмена и помогают в развитии этих качеств, но определить их в самом начале пути сложно.

Общеизвестный факт состоит в том, что можно достаточно быстро определить из кого чемпиона не получится. И можно сказать, у кого "есть шанс". А вот реализация этого шанса, процесс очень малопрогнозируемый.

[Юра]

Оказывается главное тренерский талант в теннисе. Если ребенок не попал к талантливому тренеру, значит он не заиграет в любом случае, каким бы талантливым он не был.
А как определить талантливый ли тренер или нет? Ведь у большинства родителей профессионального теннисного опыта нет?

[Атлет]

Оказывается главное тренерский талант в теннисе. Если ребенок не попал к талантливому тренеру, значит он не заиграет в любом случае, каким бы талантливым он не был.
А как определить талантливый ли тренер или нет? Ведь у большинства родителей профессионального теннисного опыта нет?

Мне часто приходилось видеть когда очень талантливый спортсмен своим талантом часто компенсировал скажем не совсем талантливого тренера и оба были на вершине, но не долго вместе и наоборот талантливый тренер вытаскивал хорошего и очень способного спортсмена на вершину. Но когда сочетались два таланта то это уже феноменально.

Очень интересно! А что он вынес из догм всем известных? Можно немного поподробнее. Какая изюминка?

Григорий пожалуйста уточните вопрос? не совсем его понял, извините.

[григорий]

Как он натренировал своего сына? Если почти все тренера знали якобы эту методику,но у них так не получалось.
Или он перевёл тренировки,систематезировал их,на научную основу?

А как определить талантливый ли тренер или нет? Ведь у большинства родителей профессионального теннисного опыта нет?

Это просто. Если тренер взял середняка в рейтинге,и через несколько месяцев тренировок и турниров ученик заметно поднялся в рейтинге и самое главное стал на равных играть с первыми номерами своего года. Но для этого тренер должен сам выкладываться и видеть огромное желание тренироваться и совершенствоваться своего ученика.
Если тренер уже не успевает бегать как надо по корту,то тогда он должен давать правильные задания спаррингу ученика.

[Атлет]

Как он натренировал своего сына? Если почти все тренера знали якобы эту методику,но у них так не получалось.
Или он перевёл тренировки,систематезировал их,на научную основу?

Во первых он отказался от догм и стал их проверять так ли это? Что проходило проверку оставлял не потому, что все так делают, а с конкретной задачей. Давая какое либо тренировочное средство он знал, что хочет получить, вплоть на уровне физиологических сдвигов. Я уже писал раньше, что новых тренировочных средств уже практически нет. Вопрос в количестве, качестве и сочетаниях. В этом и есть талант тренера на сегодняшний день. Большинство тренеров увидели только тренировочные средства в разных комбинациях и не больше! Не задавая вопроса, а почему именно так? Потом мне приходилось с ними работать. И еще один немаловажный фактор: Отец этого Коу говорил: "я постоянно искал и экспери-ментировал. И я никогда бы не мог себе позволить это делать с чужим ребенком, вытворять то, что мог только с собственным сыном".

[Andy]

Уважаемый Атлет!
Браво! Очень поучительная история про Себастьяна Коу.
Я помню его.

Мне кажется, схожий пример сотрудничества Собкина и братьев Южных.

[Tomi]

По моему мнению ключевое слово в истории Себастьяна Коу -"И я никогда бы не мог себе позволить это делать с чужим ребенком, вытворять то, что мог только с собственным сыном".
А вообще Коу был талантлив от Бога, с детства.Очень легко , без особых тренировок выигрывал юношеские соревнования.Он побежал бы у любого грамотного тренера.Так что здесь скорее талант сына, чем талант отца.
А нашим " ограниченным " тренерам просто не доставался такой самородок.

[Атлет]

Поражает категоричность суждений Tomi. Ведь вы вроде бы занимались боксом? Что у вы знаете о легкой атлетике? Я могу назвать с десяток самородков того времени которые так и не стали большими звездами и которые тренировались у очень хороших тренеров, а не просто "любых грамотных". Один Игорь Лоторев из Курска чего стоил. Такое будущее ему предрекали. Кстати Коу был долго не лучшим в Англии и долго не мог обыграть Стива Оветта, который действительно был талантлив от Бога, Олимпийским чемпионом и их соперничество не раз приводило к мировым рекордам.