Тренер по теннису - Бог или исполнитель?

[TENNISAN]

С интересом прочел сегодня "взгляд со стороны" (источник - Сов.спорт):

Трехкратный призер Олимпийских игр Рафаэль Пуаре поделился мнением о проблемах в российском биатлоне.

«Ваши спортсмены уже не фавориты – ни мужчины, ни женщины. Я работал в сборной Беларуси, поэтому понимаю проблемы России. У вас много талантов, но вы остановились в развитии – тренерские наработки дошли до пика.
В то время как весь мир идет вперед, ваши наставники хотят, чтобы все было как прежде, не хотят развиваться. Это проблема всех восточных стран.

Казалось бы, где биатлон, а где теннис...?
А проблемы те же...
Отстаем...

[Левша]

С интересом прочел сегодня "взгляд со стороны" (источник - Сов.спорт):

Трехкратный призер Олимпийских игр Рафаэль Пуаре поделился мнением о проблемах в российском биатлоне.

«Ваши спортсмены уже не фавориты – ни мужчины, ни женщины. Я работал в сборной Беларуси, поэтому понимаю проблемы России. У вас много талантов, но вы остановились в развитии – тренерские наработки дошли до пика.
В то время как весь мир идет вперед, ваши наставники хотят, чтобы все было как прежде, не хотят развиваться. Это проблема всех восточных стран.

Казалось бы, где биатлон, а где теннис...?
А проблемы те же...
Отстаем...

Ну, во Франции братья Фуркады есть, но вообще-то на Олимпиаде и болгарка золото взяла, и наши в медалях (Кузьмина тоже наша), и украинка , а немок высокотехнологичных не видно ... Что касается тенниса, то тут надо конкретно говорить : "Нет того-того, вместо этого то-то и другое-то ".

[Coach]

Трехкратный призер Олимпийских игр Рафаэль Пуаре поделился мнением о проблемах в российском биатлоне.

«Ваши спортсмены уже не фавориты – ни мужчины, ни женщины. Я работал в сборной Беларуси, поэтому понимаю проблемы России. У вас много талантов, но вы остановились в развитии – тренерские наработки дошли до пика.
В то время как весь мир идет вперед, ваши наставники хотят, чтобы все было как прежде, не хотят развиваться. Это проблема всех восточных стран.

Иностранный клоун. Домрачева взяла золото и стала олимпийской чемпионкой именно в биатлоне.

[Coach]

Вот стандартная схема функций тренера. Если работу тренера можно чётко разложить на составляющие - значит тренер не бог, а ремесленник.
Схема требует хорошего пиксельного разрешения. По этому она размерная (крупная).

Есть схема для функций игрока, менеджера и родителя...

[papa60]

Реплика.

Сама по себе работа над техникой с десятками и сотнями повторов - крайне муторное занятие. По началу какой-то интерес это все вызывает, а потом - примерно как покраска забора. А с пропаданием интереса сразу пропадает тренировочный эффект.
Работа в группах гораздо менее эффективна индивидуалок в целях наработки техники, но это все равно конкуренция, и она дает опыт и закаливает характер в плане стрессоустойчивости для будущих игр. Лучше всего комбинировать, да еще добавлять дома те участки, на которые указывает тренер.

Господа, простите за повтор,
разумеется, что
"Сама по себе работа над техникой с десятками и сотнями повторов - крайне муторное занятие. По началу какой-то интерес это все вызывает, а потом ..." ,
разумеется, что
"Работа в группах гораздо менее эфффективна индивидуалок в целях наработки техники, но это все равно конкуренция, и она дает опыт и закаливает характер в плане стрессоустойчивости для будущих игр".
Согласен полностью с вышеприведенными строками, есть только несколько "НО",
а) У хорошего тренера "работа над техникой с десятками и сотнями повторов", притом что такая мутотень интересна и понятна самому ребенку, а не только его предкам, интерес у ребенка не пропадет.
б) Пардон за повтор, но у дочери моей с 6 и до 10 лет "индивидуалок" регулярных не было, если только случайные, когда никто на тренировку из остальных деток не приходил, и тем не менее, как-то так, но успехи были и вполне конкретные, не хуже, а в чем-то и лучше, чем у дочки mnv.
в) ВСЁ зависит от связки "тренер-ученик", у хорошего тренера и способного ученика и в группе все будет без особых проблем...

[владимир71]

Ключевое слово хороший тренер. Не будет скучно на тренеровках,будет связка тренер-ученик ну и треугольник тоже будет...

[papa60]

Ключевое слово хороший тренер. Не будет скучно на тренеровках,будет связка тренер-ученик ну и треугольник тоже будет...

Отнюдь, владимир71!
Ключевое, или, по крайней мере, равновеликое слово - СПОСОБНЫЙ ученик.
Цитирую свою супругу,

Учить легче всего ученика со средними, стандартными природными данными, с устойчивой психикой.
Зато ребенка с прекрасной «природой» учить гораздо интереснее, на таких детях педагог сам растет в своем мастерстве.

И подтверждаю ее слова своими 30 с лишними годами наблюдений за ее уроками.
Жена никогда не устает, занимаясь со способными учениками, ... наоборот, такое впечатление, что отдыхает ...
Тоже самое отмечал, наблюдая за тренировками своей дочери с разными тренерами и спаррингами.

[mnv]

...Жена никогда не устает, занимаясь со способными учениками, ... наоборот, такое впечатление, что отдыхает ...
Тоже самое отмечал, наблюдая за тренировками своей дочери с разными тренерами и спаррингами.

На мой вкус , это ключевое место в дебатах ... Когда есть возможность в некотором смысле РАЗНООБРАЗИТЬ процесс "... разными тренерами, спаррингами, способными творческими учениками ..." , то несомненно и теннисная жизнЯ веселей становится с ее , что скрывать , каждодневной монотоностью ...

[GP]

Полностью согласен с papa60. С хорошими детьми тренеру работать кайф, и процесс становится полезным и приятным для обеих сторон. А если ребенок ленивый, или, что сейчас распространено, имеет большие проблемы с координацией, то работать очень эмоционально затратно. Проще любителя тренировать, чем ленивого ребенка. Любитель сам хочет учиться, его убеждать и уговаривать не надо.

[владимир71]

Часто замечаю что именно у ленивых тренеров часто разговаривающих по телефону,постоянно пьющих кофе,выходящих покурить у входа ТЦ ленивые и раскоорденированые не способные попасть по мячу дети...