Страница 3 из 3 ПерваяПервая 123
Показано с 21 по 29 из 29

Тема: Парная игра и Выход к сетке

  1. #21
    S.A.N. Аватар для TENNISAN
    Регистрация
    16.05.2012
    Адрес
    команда tennisan.com
    Сообщений
    870
    Цитата Сообщение от Ketus Посмотреть сообщение
    Я заметил, что на турнирах, дети до 12 лет редко выходят к сетке, а если и выходят, то в большинстве случаев проигрывают.
    Тем не менее, наш тренер, уделяет большое внимание игре с лета. На каждой тренировке, более получаса тратится на игру у сетки. Хотелось бы узнать мнение тренеров, правильно ли это? Может быть, в этом возрасте больше уделять внимания игре на задней линии.
    Интересно, также мнение теннисных родителей, а как у вас, сколько времени на тренировках уделяется игре с лета. В каком возрасте начали тренировать выход к сетке. Когда нужно начинать тренировать выход к сетке с подачи?
    Опять же ИМХО, игра с лета в одиночке и в паре - это разные вещи. Хотя бы потому, что в одиночке игре с лету всегда предшествует подача или удар с отскока. Если эти элементы слабы, игра с лета большого смысла не имеет. В паре игрок стоит у сетки и ждет перехватывать, пропускать, или получать в корпус. Игра с лета у сетки в паре - это игра на автомате, на размышление времени почти не остается. В одиночке есть время на подготовку выхода, причем сам выход можно и отменить - вернуться (напугать - сбить) . В паре не так. Кроме того, есть очень успешные пары, в которых основа - это игра обоих игроков на ЗЛ а игра с лету - второстепенна.
    Само обучение игре с лета - сложный процесс, в основном потому, что сами по себе овладение игрой с лета в детском возрасте на результат матча мало влияет - нет той скорости, ширины шага, ребенок не успевает прибыть в ту зону, откуда игра с лета особенно эффективна а хорошо сыграть в "мертвой" зоне шансов очень мало. Соответственно, в погоне за результатом этот элемент отходит на второй-третий план, но он нужен, если строить долгосрочную теннисную карьеру. Упражнений довольно много, дети их (при умелом тренере) любят и быстро прогрессируют, но опять же весь вопрос - в приоритетах...
    Последний раз редактировалось TENNISAN; 16.04.2015 в 14:07.
    Try again. Fail again. Fail better

  2. #22
    Ну, не совсем уж разные вещи "игра с лета в одиночке и в паре".
    И в паре частенько "игре с лету ... предшествует подача или удар с отскока".
    И этому легче учиться и легче научится понимать, когда надо идти к сетке, играя пару с детства на тренировках, т.к. пол корта легче контролировать, а тебе еще и подсказывает твой тренер, куда и когда бежать.
    Ну, а у сетке это уже на автомате - бесспорно.
    "Если хочешь, чтобы курица неслась, терпи ее кудахтанье" - англ. пословица

  3. #23
    Гранд Ветеран
    Регистрация
    21.09.2010
    Сообщений
    336
    Цитата Сообщение от Ketus Посмотреть сообщение
    Так стоит ли в 10 – 12 лет тратить время на освоение игры с лета, если на турнирах дети выходят к сетке очень редко, как правило, лишь в тех случаях, когда их вынуждают.
    Конечно стоит. Да в 11-13 лет выходы будут редки к сетке, на соревнованиях. Но с 13 дети начинают ходить к сетке. И делают это чаще и чаще. А куда ты пойдешь без тренировок. Кстати начинают тренировать это гораздо раньше. Для этого масса упражнений.

  4. #24
    Новичок +
    Регистрация
    17.10.2012
    Сообщений
    22
    Я поинтересовался у тренера, почему он стал уделять большое внимание выходу к сетке, на что он мне ответил, что недавно посетил международный семинар для тренеров, на котором речь шла о том, что тенденция развития современного тенниса направлена на силовую игру с выходом к сетке и что очко должно разыгрываться не более, чем за 3 – 4 удара. Не знаю, насколько обоснованы такие прогнозы, но поживем, увидим.
    Справедливости ради, следует отметить, что детям очень нравится тренировать игру слета. С другой стороны, я заметил, что на турнирах мой внук стал необоснованно часто выходить к сетке, на чем проигрывает очки.

  5. #25
    Новичок +
    Регистрация
    17.10.2012
    Сообщений
    22
    Судя по малоактивной реакции форумчан, выход к сетке для детей 10 – 12 лет, действительно не актуален и, скорее всего не стоит уделять этому компоненту много внимания на тренировках, а лучше это время потратить на оттачивание техники и стабилизацию игры на задней линии.

  6. #26
    ИМХО - необходимость обучения игре "слета" с раннего возраста, тем более, для парня настолько очевидна, что тут и обсуждать нечего.
    Достаточно взглянуть, что писали на Форуме восемь лет тому назад об игре слета в контексте темы о "Парной игре", которая теперь вернулась из Архива и объединена с темой об игре слета.
    "Если хочешь, чтобы курица неслась, терпи ее кудахтанье" - англ. пословица

  7. #27
    Новичок +
    Регистрация
    17.10.2012
    Сообщений
    22
    Спасибо большое, Papa60! С удовольствием, прочитал тему «Парная игра». Похоже, все-таки наш тренер на правильном пути. Кстати, мой внук тоже очень любит играть пару. Правда, к сожалению, в нашем клубе для него нет напарника (по возрасту и по уровню игры). Приходится искать пару, непосредственно, на турнирах, а это не всегда легко.

  8. #28
    Мэтр
    Регистрация
    08.10.2006
    Адрес
    Москва, ЮВАО, Выхино
    Сообщений
    1,919
    Игру в паре надо тренировать и развивать, отрабатывая особые комбинации, расстановки, разъясняя четкое распределение обязанностей партнеров, прививая, при этом, умение импровизировать. Важно научить поддерживать позитивный психологический микроклимат в игре даже рои плохой игре. Необходимо обсуждать возможности вести игру свою и возможности действий соперника в сложившихся конкретных ситуациях. Это даст понимание игры и умение читать соперника.
    К сожалению, чаще всего замечания тренеров в паре ограничиваются фразами "ближе к сетке", "быстрее к сетке" без объяснения, где и почему надо находиться. Часто можно увидеть у достаточно сильных одиночных игроков неправильные расстановки, которые сразу лишают их возможности играть.
    При выходе к сетке у игрока нет необходимости перекрывать всю сетку по ширине и в этом смысле требования к игре слета чуть меньше. Одно дело, когда 10-12 летний игрок перекрывает полную ширину сетки 8,23 м., другое, когда на двоих получается примерно 11 метров, т.е. по 5,5 м. Это довольно грубая оценка, без учета острых углов атаки и в реали, конечно, все равно приходится более 5,5м на игрока. Однако, понимая игру, зная возможности соперников всегда можно расширить возможности сеточников.
    Tennisan правильно отметил умение варьировать ширину шага при выходе к сетке.

    Факторы тормозящие в одиночке умение выходить к сетке:
    1. Маленький рост, как следствие этого беспомощность при обводке соперником непосредственно у сетки.
    2. Опять же из-за маленького роста недостаточно хорош смеш
    3. недостаточная быстрота передвижений. Реальные скорости приходят в 14-15 лет при формировании заметного рельефа мышц
    4. направить мяч с отскока сверстники умеют гораздо лучше, чем играть слета
    5. понимая все вышеперечисленное, игроки в раннем возрасте стараются избегать в игре ситуаций, где они оказались бы беспомощными.
    6. на освоение этого тактического элемента должно уйти много месяцев прежде, чем он станет по-настоящему хорош. В начале этого периода освоения игрок уже должен прилично играть с места.
    7. понимая сиюминутную бесперспективность с точки зрения набора очков, тренера не требуют выходов к сетке.

    На мой взгляд, тренировать выходы к сетке надо уже в 10 лет, при этом разъясняя, что пока это не главный элемент игры, он пока не готов для постоянного использования. Можно поощрять всякими ощутимыми бонусами на тренировках выигрыши слета. Например, не одно очко, а три, тогда эффект от выигрыша покроет ошибки при выходе к сетке, а в конце упражнения еще можно похвалить за количество попыток выходов к сетке.
    Пара, это лучший вид тренировки для освоения игры слета, обводки, умения читать игру соперника.

  9. #29
    Мэтр
    Регистрация
    08.10.2006
    Адрес
    Москва, ЮВАО, Выхино
    Сообщений
    1,919
    Для Ketus.
    У меня был такой случай.
    Одна знакомая девушка, довольно известный тренер, побывав на Уимблдоне и вернувшись в Москву, вдруг начала ВСЕХ (включая 5-ти летних) без исключения детей ставить в открытую стойку, независимо от возраста и игровой ситуации, объясняя, что "сейчас все играют в открытой". Я пытался объяснить, что это нужно, все должно быть в меру и в определенном возрасте. Да и разные игровые ситуации требуют разного подхода к мячу. Причем, она это и без меня понимала. Тренер была при своем мнении и слушать не хотела до тех пор, пока ее тренировки не увидела та участница Уимблдона, вместе кем они ездили. Тут все вернулось на круги своя и тренировки продолжились без "перекосов".
    То, что Ваш тренер продолжает заниматься образованием это очень хорошо. Правда, я на семинарах много слышал такие оригинальные теории: заниматься на тренировках танцами, ОФП через танцы, играть под музыку, в том числе и классическую и пр. Это вещалось в присутствии на семинарах наших ведущих мэтров обучения тенниса и они были к этому совершенно лояльны.
    Я для себя выработал такую позицию: семинары это очень интересно, но надо все фильтровать, просеивать, искать подтверждение или опровержение тому, что услышал. Рассматривать с разных точек зрения, в том числе и с помощью простой логики.
    Верить тренеру надо, он опытный, ему видней. Я думаю, через некоторое время он проанализирует и все встанет на место. Тренировать выходы к сетке надо обязательно. А вот разыгрывать все в 3-4 удара дано не всем, как минимум, из соображений антропометрии и психики.

Страница 3 из 3 ПерваяПервая 123

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •