Давайте посмотрим с другой стороны на этот вопрос. С точки зрения тренировочного процесса, на начальном этапе подготовки - игра, это основной метод преподавания. Так вот, если дети умеют хотя бы достаточно точно кидать мячики и ловить их, уже можно и нужно создавать ситуации, похожие на игру в теннис. Элементарная игра в квадратики руками, уже может закладывать основы понимания игры - кидай не в соперника, а туда где его нет. А дальше по нарастающей, как только появился минимальный контроль мяча, те же квадратики с ракеткой и много других вариантов игр, которые и формируют самые начальные азы игры. И главное, что дети с самого начала понимают, что теннис это игра, а не выполнение ударов по мячу.