Определение способностей ребенка
Яна, у меня как раз тот самый "печальный случай". Дети не рискуют сказать папе, что их что-то не устраивает. Все их недовольство с их доводами выслушиваю я. Иногда удается что-то скорректировать, например, поведение на соревнованиях. Наш папа - это вариант "плохих родителей" из высказываний г-на Дергоусова.
Г-н Дергоусов, а Вы, как папа, а не мама, прислушиваетесь к мнению ребенка? Всегда настаиваете на своем? Всегда ли Вы находите подтверждение Вашим теоретическим знаниям на практике? И еще, я давно пришла к выводу, что все-таки талант в ЛЮБОЙ области быть должен и тогда его можно развивать. Научить рисовать, даже хорошо, можно любого, а вот Художником станет один. По-моему, тоже и в спорте. И ни какая великая команда не поможет, ни отъезд в 7 лет в Америку, ни финансы родителей. Ребенок будет хорошо играть, у него выхода не будет, а вот ЧЕМПИОН - это от Бога!
Определение способностей ребенка
П.3 и п.4 ерунда! В большом спорте визунчиков не бывает, но раз повезло , два, а дальше что??? Спорт это не везение, это труд, до пота, крови, обмороков. Переписанных у нас 50% рейтинга РТТ (за границей этого не делают) и что они все чемпионы?
А вот с 1 и 2 пунктом я соглашусь. Г-н Дергоусов я не хочу Вас ни в коем случае обидеть или расстроить, но повидимому Вам не приходилось сталкиваться с настоящими лидерами или детьми с явно выраженными задатками чемпиона.
Находясь на корте, ринге, в момент когда нужно принимать решение никто не вспоминает о том, чему учил тренер,работает мышечная память, подсказывает опыт и стучит мысль " я сдохну но не сдамся".
И этого не воспитать!!!!
п.2 ДА! Да будь ты хоть семи пядей во лбу,если не будет рядом людей
желающих и могущих помочь, чемпиона тоже не получиться.
Насчет рождаются или не рождаются
С середины 80-х до начала 90-х во Франции был свой бум тенниса. В СССР в 83 году на кубок Дэвиса приезжали Яник Ноа и молодой Анри Леконт. Я видел игру живьем обоих, причем с расстояния 8-10 метров. Это потрясающще!!! Леконт как Леконт - тогда совсем молодой паренек. А вот НОА! Такая координация, пластика, энергия. Эмоциональный, калоритный игрок. Можно было просто ходить и смотреть ЕГО а не теннис. Демонстрация человеческих возможностей и талантов.
Родился в Камеруне, лет в 11 переехал во Францию.
Спустя несколько лет мне попался журнал "Tennis" на английском языке. Там было описание методики отбора детей во Франции. Потом, кстати, я слышал это от кого то из коментаторов по ТВ, уже спустя лет 8-10. В те времена из нашей литературы о теннисе можно было узнать только то как замах делать и проводить ракетку весом 370г-390г. Наш ежегодник "Теннис" выходил раз в год и его было недостать, хотя статьи были в нем интересные.
Отбор в несколько этапов.
Приходят дети 8-9 лет - не меньше. Берут всех. Через месяц подвижных игр из группы отсеиваются самые безнадежные с точки зрения координации и _______самые способные_______ .
Казалось бы, почему? Дети одаренные, чей талант лежит на поверхности - начинают эксплуатировать его, чувствуя, что итак они "лучше" других. Им легче даются упражнения, они не трудятся как все, как надо. Это у нас в таком возрасте дети играют как боги, а там все только начинается. Можно было бы сформировать отдельную группу особо талантливых - ан нет. Рано. Они считают, что нельзя рано давать почувствовать, что ТЫ лучше всех. Это снижает мотивацию. Итак остались "середники" в группе. Далее идут отборы через год и два. Дальнейший критерий - трудолюбие. Кто два года прозанимался не потеряв интерес, показав себя с хорошей стороны и при этом получает удовольствие от игры - вот того дальше и терзают.
Успехи в очень раннем возрасте это хорошо с точки зрения самооценки, но часто приводит к звездной болезни, кот. сильно тормозит процесс. А характер начинает проявляться там где надо терпеть понастоящему.
Еще, известная байка с бородой про Македонского.
Наверное все знают, как он отбирал себе воинов в войско. Если человека пугали и он краснел - годидзэ, а если бледнел - не годидзэ. Почему? А это не характер. Это физиология. Если ч-к бледнеет, то кровообращение затрудняется, руки ноги скованы, ни драться ни бежать невозможно на должном уровне.
====================================
На мой взгляд характер воспитать можно. Только для тенниса ситуация парадоксально пеподходящая.
Как воспитать? Либо через ЛОСИНЫЕ виды спорта - лыжи беговые, легкая атлетика (бег на длинные дистанции), велоспорт, плавание - на длинные д-ии и тд. Т.е. надо терпеть, долго терпеть усталость и боль, бороться с собой. Либо через командные игры - нельзя посрамить свою команду. Уговоры тут не работают.
И тот и другой путь отнимают тренировочное время у игрока, т.е. надо идти "точить зубы" справа-слева, аренда проплачена, турниров немеренно - какие тут командные игры.... А монотонные виды спорта (лосиные) разрушают работу ног. Тоже много не позанимаешься. Как быть?
Каждый тренер ищет свое сочетание перечисленных составляющих.
А некоторые, кто просто работает по почасовому методу - и вообще не ищет. Им проще всего сказать ПОТОМ: "да я ему дал такую технику, такую физику, корт научил видеть, а вот характера у парня нет, это от природы..."
Есть еще один путь. Проводить СМОТРЫ, олимпиады и пр. Сейчас это не модно. Ну и зря. Даже нормативы ГТО, в прошлом, заставляли держать себя в форме.
Ну и последнее. Про Кафельникова.
До определенного возраста был конкретным лентяем. Способным, но лентяем. И только когда он заработал первые деньги на турнире - тут его и вставило неподетски. А ведь глядя, на его зрелую игру - кажется, что он таким волевым был всегда. Только не надо думать, что это лучший способ - платить своему ребенку деньги за победы. Это не по-настоящему. Может и не сработать.
Определение способностей ребенка
Хорошо... ;)
Цитата:
И только когда он заработал первые деньги на турнире - тут его и вставило неподетски.
Эх, как завернул :)_) Щоб еще Сафина так вставило, а?...
Кстати... чот я не нашел - а куда французы девали самых одаренных? После первого отсева?
Определение способностей ребенка
По теме "Определение способностей ребенка" в журнале Теннис&Бизнес №10-2006 напечатано интервью с Робертом Лансдорпом в его приезд в Москву осенью этого года. Не могу привести статью целиком, так как не имею письменного разрешения от редакции Т&Б, а нарушать копирайт не хочу.
Смысл статьи такой - на вопрос сколько турниров должны играть юниоры в разном возрасте Роберт Лансдорп отвечает, что для некоторых детей полезно играть в турнирах с 12 лет, а для всех - играть с 16 лет.
На вопрос можно ли развитьу ребенка волю и желание к победе отвечает, что великие чемпионы рождаются с качествами быть первыми и играть без страха. Также приводит пример девочки, с которой начал работать, когда ей было 12 лет, она проигрывала всем с сухим счетом. А в 16 лет начала выступать за Лос-Анжелесский Калифорнийский Университет UCLA и через полгода перешла в профессионалы, где доросла до 14-й ракетки мира.
Но чтобы стать великим чемпионом, надо иметь врожденное желание быть первым.
На вопрос о том, обладает его выспитанница Линдсей Девенпорт чемпионским качеством, он отвечает, что она с детства любила соревноваться на результат. Но внешне по ней нельзя было заметить, что она боец. И в детстве Роберт Лансдорп не думал, что Линдсей возьмет три титула Большого Шлема.
И когда Маше Шараповой было 14 лет, он не думал, что Маша выиграет Уимблдон.
==================
От себя по первому ответу - скоро начинается закрытое первенство Москвы, там есть возрастная группа "10 лет и младше". Заявлены дети 1997 и 1998 г.
Определение способностей ребенка
Еще раз перечитал своего сообщения и понял, что я не совсем точно передаю то, что хочу сказать – попробую быть точнее .
Безусловно, кто-то генетически более одарен, но
1) Теннис – вид спорта , где просто одаренности в одной области не достаточно. Можно иметь характер , можно иметь генетически более превосходные физические качества, можно моторику, чувства мяча, пространственное воображение, и т.д. но не возможно превосходить другого по всем областям. Чем и нравиться мне теннис, что победитель выигрывает за счет своих сильных сторон, хотя в чем то он вероятнее всего слабее. Вспомните ту же Девинпорт – думаю, не любила она бегать на перегонки.. Хингис не отличалась огромной скоростью ударов и т.д. Конечно же если есть генетические предпосылки – это здорово, но это не главное – вот я к чему.
2) Продолжение наших недостатков – наши достоинства – ну и наоборот . Талант данный от природы нуждается в тренировке. Тот же Мойя – стоило ему, немного затуситься, и все.. паровоз ушел. Зарыть его в землю можно, особо и не стараясь.
3) Главный мой посыл – важнее генетической одаренности стремление человека .
Научный факт , человек использует свой мозг менее чем на 10 %. Резервы огромны .
Роберт Лансдорп авторитетный дяденька. Но я готов и с ним поспорить.
Для некоторых природная одаренность - дополнительный стимул, чтобы тянуться к вершине(это здорово) , для некоторых (чтобы свысока смотреть на других) , для кого то повод опустить руки – у нас все равно ничего не получиться . ( как опускаются у многих родителей - пас перед чиновниками РТТ, Вы же пример для своих детей!!! - я обращаюсь ко всем , через личное сообщение , рассылку)
Определение способностей ребенка
Цитата:
Сообщение от Dergousov
Главный мой посыл – важнее генетической одаренности стремление человека .
Роберт Лансдорп авторитетный дяденька. Но я готов и с ним поспорить.
Я не понимаю, о чем вы собираетесь спорить с Р. Лансдорпом, если в главном пункте ваши мнения совпадают.
Он пишет: "...чтобы стать великим чемпионом, надо иметь врожденное желание быть первым."
Вы пишите: "...стремление человека важнее генетической одаренности."
Я понимаю ваши слова так, что под генетической одаренностью вы понимаете физическую, то есть телесную одаренность, а под "стремлением" - желание тянуться к вершинам. Но это и есть, по Лансдорпу "желание быть первым."
Может быть, вы имеете в виду, что "стремление человека" является приобретаемым, то есть воспитываемым или вырабатываемым качеством, а "генетической одаренностью" вы называете "врожденное желание быть первым"?