Тренировочные будни

mnv, мяч меньше, бороться нельзя.. В остальном понятия не имею... Дайте с крикетом разобраться для начала! ;D

Насчёт турниров - Сашка доигрывает сейчас запланированные турниры (всё равно уже не тренеруется, у нас какикулы летние), потом ничего до Марта-Апреля. За следующий год Саша должа сыграть около 9 турниров. Первые полгода никаких соревнований, только междусобойчики на хорошем уровне (сейчас я их буду организовывать сама). Так сказали тренера

Цитата:

---

Сообщение от JM

А если у ребёнка сразу гармонично получается из открытой стойки? А ничего, что большинство в туре играют с прижатым локтем?

---

Цитата:

---

Сообщение от Типсаревич

А то что в открытой , так сейчас все почти так нормальные дети играют, это уже норма справа.

---

Насчёт открытой стойки - думаю что тут зависит всё у кого какое ведущее бедро. У Сашки левое, поэтому она тоже предпочитает фореханд играть в открытой стойке.

Цитата:

---

Сообщение от МЛФ

Да простит меня avstralochka за мой базар в ее теме.

---

почему? надеюсь кому нибудь здешние дискуссии помогут

Поясните, пожалуйста, какая связь между ведущим бедром и логической связкой с игрой в открытой (или закрытой) стойках. И как Вы протестировали бёдра. Спасибо.

Обьясню просто, как мне обьяснил Сашин тренер (не вдаваясь особо в детали). Рассмотрим удар справа (forehand) у правши:
1) У развитых игроков, постоение удара (кинетическая цепочка) начинается с позиции стопы, затем идёт перемещение веса с задней ноги на переднюю за счёт вращения бедра, далее вращается плечo (или вместе бедрo и плечo, в зависимости от того из какой стойки делается удар) и далее уже проводка руки и поворот кисти (ну так, грубо говоря)
2) Если у ребёнка мышечный аппрарат ног сильнее с одной стороны, то ребёнкy (у которого тело и техника еще не развиты) будет удобнее/ натуральнее использовать ноги как опорные и ведущие с той стороны где сильнее мышцы.
3) При нейтральной стойке, вес переносится за счёт вращения бедра с правой (задней) ноги на левую (переднюю) (push off the right leg)
4) При открытой наоборот с левoй на правую (push off the left leg).
Так что получается ребёнок натурально предпочитает переносить вес с той стороны которая сильнее на ту которая слабее. У Саши - с левой на правую.
Поэтому много ударов она играет в открытой стойке. Вторая проблема - это "пробегание" после удара и проблема сменить направление справа. Также Саша предпочитаeт стойки с переносом веса на правой стороне (ей легче сделать могул или переносной шаг справа чем нейтральную стойку). Пока легче...

Как на это тестируют знают Сашины тренера, я в это не вникаю

на академика не тянет конечно, но надеюсь понятно

Цитата:

---

Сообщение от avstralochka

4) При открытой наоборот с левoй на правую (push off the left leg).

---

что за бред............при открытой стойке (форехэнд-правша), при перемещении вправо , или при ударе обратным кроссом.....изначально загружается правая нога и все вращение происходит практически на ней в процентном соотношении примерно 70-30 левая нога является поддержкой, то что дети как козлики в открытых стойках прыгают, ничего общего не имеет с профессиональной работой ног в открытых стойках. Поэтому какая нога ведущая, какая ведомая для ребенка по большому счету все равно, нагрузки абсолютно смешные, поэтому речь идет только о освоении стойки, ну лет до 13-14 по крайней мере.

P.S. .....и потом о каком переносе веса с одной ноги на другую можно говорить, если при хорошем вложении тело вообще находится в безопорном положении получив импульс и скрутившись-зависнув при разворте корпуса.

Цитата:

---

Сообщение от avstralochka

насчёт играют ли в теннис Австралы, скажу что не особо.

---

Stosur, Samantha - 6 WTA
Gajdosova, Jarmila - 33 WTA
Dokic, Jelena - 66WTA

и т.д.........теперь кто из наших бывших подготовлен австралопитеками?..........я к чему давно веду то....... что наши бывшие выходцы из соцлагеря и суетяться и играть начинают с пеленок, а аборигены своих получается лучше готовят, думаю так же как европейцы.....с мозгами. А к нашим, ну судя по тому что выкладывается, чисто потребительское отношение, хотите? получите.

и тем не менее и у Стосур и у Гайдешевой в профили резиденция стоит Австралия)))).
Я кстати писал то про то что их готовили не с замужества , а с детства))))

В Европе я наблюдаю такое же ленивое отношение к тренировкам детей, они берутся за них в более позднем возрасте.
Возможно спорный подход и жизнь все расставит на свои места.

Типсаревич, спорить я с вами не буду, тк это занятие совершенно бесполезное. Перенос веса, особенно при нейтральной стойке переносится несколько раз. Я написала про то откуда начинается перенос веса (или с какой ноги отталкивается теннисист): с задней ноги на переднюю. Далее перенос веса может быть горизонтальным и вертикальным, но про это писать я не стала тк биомеханика удара довольо не проста. Сашу учат с позиции правильного биомеханичекоги движения и с учётом её особенностей строения. Мне этот подход кажется правильным. А чему её научат к 10 годам - посмотрим.

повнимательней, пожалуйста, с терминами, тогда действительно не надо будет спорить, а то говорите про ударное движение, а рассматривать начинаете его от Лжедмитрия, так и застряв на нем, не дойдя до кульминации самой важной части движения в открытой стойке.
Если бы Сашу учили с позиции правильного биомеханического движения, она бы совершала биомеханически правильные движения, а пока этого нет, нет и обучения с позиции , которую Вы описываете.

А Саша совсем не тренируется обычными мячами?

Нет, только зелёными (75% комрессии). Про желтые мячи мы забыли после истории с плечём. Когда тренера к ним решат вернуться я не знаю да и смысла если честно пока не вижу

Надо постепенно,тухлыми нормальными мячами начать тренироваться.
Ничего форсировать не надо. Так Саша начнёт учится играть высокие мячи.
Они играются на чувстве мяча и на хорошей его проводке. Справа не особенно сложно,слева сложнее. Даже некоторые мастера не любят играть слева высокие мячи.

Думаю что Вы правильно подметили что играть с ними нужно для развития этого чувства мяча (именно это выражение Сашин тренер повторяет как дятел...). Я уверена когда подойдёт время они будут её тренеровать и обычыми мячами. Пока видимо еще рано.

Как ни странно, но Саше легче справится с мячами слева - в последнем турнире она их брала рано с левой стороны (если туда соперница направляла мяч). Справа же всё было не так просто - она пыталась взять мяч после того как он стал снижаться. Это особенность её строения - удар слева ей даётся легко. На тренировках на данный момент удару слева уделяется всего лиш 20% времени.

Вчера Саша и я смотрели матч между Kanepi и Hantuchova. В какой то момент сравнили скорость удара справа у обеих теннисток (были замедленные кадры бок о бок так сказать). Так Сашка мне говорит: "Аааа, теперь то я поняла почему мне Адриан постоянно говорит чтоб я сильно ускоряла ракетку!!!!! Значит про большем ускорении я буду выигрывать больше очков! Интересно как работает детский мозг - ты можешь 100 раз долбить одно и тоже, а потом вдруг в какой то момент у детей что то включается и всё становится на свои места. Завтра понаблюдаю насколько она внедрит это новое понимание в практике...

Цитата:

---

Сообщение от avstralochka

Как ни странно, но Саше легче справится с мячами слева - в последнем турнире она их брала рано с левой стороны (если туда соперница направляла мяч). Справа же всё было не так просто - она пыталась взять мяч после того как он стал снижаться. Это особенность её строения - удар слева ей даётся легко. На тренировках на данный момент удару слева уделяется всего лиш 20% времени.

---

Действительно странно)))))))))))))))))

все кажется странным, когда только начинаешь чем то заниматься)), Это особенность строения вашего ребенка?))))), ну буде, буде, опять уходить в тщеславные мечты.
Это особенность почти каждой теннисистки, у которой ведущей является двуручный бэкхенд.
Об этом хорошо в своих воспоминаниях, написал Санторо, который уже на разминке, пытался определить, где человек сильне справа или слева. Там где сильнее теннисист, туда он стремится интуитивно и сразу берет мяч (тем более слева- 2 руки мяч держат в пространстве жестче чем одна-(это уже от меня))) и поэтому точка удара-имеет больший люфт, чем при ударе одной рукой. Ведь это Михалыч думает что точка удара -это точка в пространстве в абсолютных координатах, мы то серьезные люди понимаем, что это некое пространство или пятно с большим количеством точек- в пределах которого теннисист развивает максимальную мощь удара, вне этого пятна попадая по мячу, скорость и мощь теряется). Там где у теннисиста не ведущая сторона, он инстинктивно, отваливается, как от всего не нравящегося ему-это что писал Санторо, думаю авторитетный товарищ)))


P.S...............от себя добавлю, что думаю облегчил Вам страдания))))), потому что это к сожалению на всю жизнь, даже если Вы будете работать годы справа и месяцы слева, все равно Ваша дочь будет с бэкхенда играть лучше, и опытная грамотная соперница, всегда интуитивно и быстро определит это и будет грузить ее под право.............вот и слабая сторона, работайте)

да я и не страдаю по этому поводу и прекрасно знаю что с особенностями строения ничего не поделаеш. Тренера об этом знают и большую часть времени уделяют работе справа. Сейчас мы в поисках знающего conditioning (как там это на Русском?) тренера, кто будет работать над слабыми местами Сашкиного телосложения.

Ваше право)))), но повторюсь))) это можно не принимать, с этим можно не соглашаться, думать что это особенности строения, ну это и есть особенности, только не именно Ваши, а вообще. Люди во всем мире это принимают и с этим тренируются и играют, и если спортсмены из 50-ки, ищут друг у друга слабые стороны, то что говорить о детях.

Посмешило по поводу тренера над слабыми местами)))). Смысл? Можете работать над этим годами, вылезет в самы ответственный момент, как с нормальными мячами. Только будут не мячи а скажем сильная соперница , а потом соперница еще сильней, вылезет всегда, за грибами в савану не ходи)

Весь мир работатет так :
1) Разивать и развивать сильные стороны
2) Подтягивать и развивать слабые стороны


В вашем ребенке нет ничего уникального с точки зрения спорта, соглашусь способная, но таких миллионы, за годы спорта. Возможно станет первой ракеткой мира, возможно станет великолепным врачем). Но говорить, что двуручный бэкхенд -это ваша особенность строения?)))))))))))
Удивляюсь одному, как же вы там тренеров то своих построили, если они тоже этот бред поют)

Цитата:

---

Сообщение от Типсаревич

Ваше право)))), но повторюсь))) это можно не принимать, с этим можно не соглашаться, думать что это особенности строения, ну это и есть особенности, только не именно Ваши, а вообще. Люди во всем мире это принимают и с этим тренируются и играют

---

Как это могут быть особенности строения "вообще" у конкретного человека? Может быть ведущее бедро левое, может правое. Может буть ведущее плечо правое, может левое. Каждый теннисист будет иметь какую-то комбинацию ведущего плеча и бедра и у каждого эта комбинацию будет своя

Цитата:

---

Сообщение от Типсаревич

Посмешило по поводу тренера над слабыми местами)))). Смысл?

---

Отвечаю Вашими же словами:

Весь мир работатет так :
1) Разивать и развивать сильные стороны
2) Подтягивать и развивать слабые стороны

Чего тут смешного?

Цитата:

---

Сообщение от Типсаревич

В вашем ребенке нет ничего уникального с точки зрения спорта, соглашусь способная, но таких миллионы, за годы спорта. Возможно станет первой ракеткой мира, возможно станет великолепным врачем). Но говорить, что двуручный бэкхенд -это ваша особенность строения?)))))))))))

---

Я никогда не говорила что Саша уникальна, просто обратила внимание на то что весь её тренировочный процесс исходит из особенностей её строения и баланса тела. Я не призываю никого соглашатья с тем как её тренируют. У каждого тренера свои принципы. И каждый родитель имеет право выбирать тренеров с чьими принципами согласен. А время покажет что из этой затеи получится

Про двуручный бэкхенд: Я пока писала только что Саше легче даётся удар слева чем справа, только и всего.

Возможно слева Саше играть легче,потому что она играет оттуда двумя руками.
Справа пока тяжеловато ей пробивать одной рукой.
А вообще,когда начнёт играть нормальными мячами,выложите видео. И многое ясно будет.

Потом,в теннисе надо не просто бить по мячу,а ещё как можно чаще попадать в корт.

Цитата:

---

Сообщение от avstralochka

Я никогда не говорила что Саша уникальна, просто обратила внимание на то что весь её тренировочный процесс исходит из особенностей её строения и баланса тела.

---

..............поправка, это Вам так кажется, что тренировочный процесс происходит именно так, однако это не так или отчасти так.
В общем удаляюсь, попытался лишь сказать , что много субъективизма. У одних подачу только 10 процентов сверстников принимают, а потом выясняется что эти сверстники рэйтингом за 500. У других процесс уникальный основанный на балансе и биомеханике, только нормальные мячи проблема и завалы во все стороны, да и техника далека от идеальной.

P.S......самое смешное, что дети скорей всего нормальные и хорошие, но что у родителей в голове...........

Вспомнилось, не в плане спора или утверждений, а просто. Когда дочь была маленькой, ее тренер сказал, что двуручный удар слева можно ставить долго, можно не очень, но в итоге он придет к некоему, присущему только для данного человека, поскольку этот удар очень зависим от строения тела. Как "на роду написано", так и будет играть. А вот форхенд, с его слов, надо ставить и уделять ему основное внимание с самого начала, в первую очередь и постоянно. Если не будет форхенда, то не будет теннисиста.

Здравствуйте, форумчане! Весело тут у Вас. Прочитал всю тему, потому как она очень актуальна для меня. Возник вопрос: "А не великоваты ли ракетки для 6-7 леток ( из видео видно, что min25")?" Отсюда - травма плеча, прижатый локоть и т.д. Дочке скоро 7 лет. Рост 126 см. До сих пор тренируемся мячами для начинающих (красные), начинаем переходить на оранжевые. Играет ракеткой 21". Хотелось бы выслушать авторитетное мнение, стоит ли перескакивать через 23" или нет ?

У меня сын перешел с 23 на 26 примерно в 7,5 лет, рост около 130-132 был. При этом у меня совсем не было ощущения, что "уже пора", наоборот, очень пристально наблюдал, насколько легко он с ней обращается, не тяжела ли... Соответственно до этого вполне нормально обходился 23. Имхо, не спешите, возьмите 23.

miklemouse, я совсем не авторитет, просто пишy как тренируется моя дочка. Насчёт ракетки, тут есть целая тема. С другой стороны, Вам только тренер Вашей дочки может сказать когда переходить на следуюший размер ракетки. Сейчас во многих странах мира есть тренд за использование облегчённых мячей и укороченных ракеток. Всё ето делается для того чтобы помочь ребёнку развивать корректную технику удара и споспбствовать более длительным ралли.

У моей Саши несколько другая ситуация поэтому она раньше чем другие дети перешла на длинную ракетку и зелёные мячи. С короткой ракеткой играть на полный корт облегчёнными мячами очень непросто (попробуйте сами), энергозатратно и чревато повреждениями (пишу из собственного опыта). Поэтому Сашины тренера превели её на самуё лёгкую 26" ракетку которую мы смогли найти.

Нy вот, начались наши теннисные будни. Сегодня была тренировка с обоими тренерами, узнала планы на этот год. Началось всё с того что тренера занимались volley и slice backhand около часа, потом полчаса ушло на подачу и минут 15 на forehand/backhand. Последнее правда удивилo тк тренер Сашке давал непредсказуемые и сильно крутящиеся, и довольно аггрессивные "тяжёлые" (и иногда очень низкие) мячи и смотрел сможет ли она их вернуть и попасть туда куда он ей скажет.

На основании этого урока было вынесено несколько неожиданных приговоров:
1) тренер отобрал обе ракетки и будет над ними колдовать - добавит чуть чуть веса с сохранением баланса. На тренировке побаловались с гирькой для ракетки, результат: улучшилось врашениe мяча и точность попадания в корт (точнее точность попадания туда куда просят) при возврате тех самых трудных мячей.
2) баланc обучение-тренировка смостится в сторону тренировки. Было сказано что у Саши стабильная техника на forehand/backhand. Теперь начнётся работа над улучшением точности и стабильности попадания туда куда указано, развитие тактических кoмбинаций.
3) Начнётся серьёзная работа над подачей, volley, slice backhand. Строгий контроль над континентальной хваткой на подаче.
4) Увеличить работу над балансом тела и добавить специалиста тренера по ОФП в дополнение к плаванью, гимнастике и боксу. Нашли тренера который возглавлял ОФП для одной из ведущих киманд австралийского футбола (для mnv, тех дяденек которые весело гоняют овальный мяч!)

Теперь техника будет набираться в "технических блоках", остальное время - отрабатывать. Турниры ограничить и играть только на школьных каникулах.Соревнования (те детсадовские) в зимний период убрать и если начинать весной то как минимум в категории выше. Междусобойчики только с девочками которые играют на хорошем уровне и не чаще раза в месяц.

Кстати скорость подачи нам удалось померить всего один раз и с детской 23" алюминиевой ракеткой. Скорость была 79км/ч. Не знаю что это означает с непривычной ракеткой. Скорее всего ничего.

Вот такие у нас новости, вкратце.

Где-то шел спор что должен делать ребёнок в определенном возрасте. По сведениям Австралийской теннисной ассоциации, к 7 годам ребёнок должен:

1) Развить взаимосвязь между восприятием мяча и последующеи реакцией:
а) должен опознать и соответственно ответить на разную траекторию мяча
б) соответствено ответить на разную скорость мяча

2) Ребёнок сносно поддерживает баланс при различных ударных позициях:
а) может использовать нейтральную и полу-открытую стойки, перенося вес с задней ноги на переднюю
б) поддерживать нейтральную позицию плеч-головы

3) Использует правильный захват ракетки:
а) Forehand: восточный или полузападный
б) Одноручный Backhand: восточный. Двуручный Backhand: нижняя рука - восточный backhand, верхняя - восточный forehand.
в) Подача и игра у сетки - восточный forehand.

4) Замах ракетки при
а) Forehand/Backhand - компактный, простой и неограниченный с постоянно хорошей точкой контакта на стороне и слегка впереди. Проводка через плечо.
б) Forehand and backhand volleys: короткие "толкающие" удары, голова ракетки выше запястья
в) подача - использование простой подачи через плечо (?я не поняла что это такое)

ТАКТИЧЕСКИ:

1) Использует основные элементы одиночной игры во всех 5 ситуациях (подача, возврат подачи, игра у сетки, игра с задней линии, "пробивка" игрока у сетки)
2) Постоянно перекидывает мяч через сетку и попадает в корт
3) Начинает передвигать противника из угла в угол
4) Занимает правильную позицию на корте для оптимальной точки удара и для соревновательной игры
5) Понимает как атаковать, защищаться и в идеале, контр-атаковать

Что должны уметь до 10 лет переведу на днях если кому интересно. Перевожу только отрывки относящиеся к непосредственно теннису. В публикации еще полно всего, но переводить столь длинный документ полностью не смогу

не многовато 7-летний ребенок должен уметь?

Я просто в шоке. Как хорошо , что я не читала этого раньше. Мой ребенок пришел в теннис только в 7 лет, ничего этого не умея. Сейчас в сотне TE, ну конечно, это может и не супер, но если бы я прочла все то, что должен уметь ребенок в 7 лет раньше, то подумала бы, что моя дочь уже безнадежно отстала и надо не то , что ввязываться, а уже завязывать.

По НТВ+ была передача про восходящую американскую звезду Слон Стефенс. Ей скоро исполнится 19 лет и она самая молодая в сотне. Она в 7 лет ничего не умела, поскольку ракетку взяла в руки в 9. ;D

Цитата:

---

Сообщение от Geo

По НТВ+ была передача про восходящую американскую звезду Слон Стефенс. Ей скоро исполнится 19 лет и она самая молодая в сотне. Она в 7 лет ничего не умела, поскольку ракетку взяла в руки в 9. ;D

---

ну, справедливости ради наверное, надо сказать, что до 9 лет каким-то другим спортом занималась, а не просто гамбургеры хавала.

В принципе все правы в своих коментах.

Все индивидуально. Нравиться дочке avstralochka вся эта канитель и слава б-гу. Тем более все по контролем профессионалов, как я понял. А искусственно тормозить ребенка и менять ракетку на куклу в данном конкретном случае наверно не стоит. А тот пример ,что привел Geo - наверняка девочка перед этим занималась чем-то другим.

Кстати, то что перевела avstralochka не так уж и много для 7 летнего ребенка, который начал заниматься в 4-5 лет. Больше писать было , чем описанных ударов. ;D Если я все правильно понял , то моя (естественно уровень для своего возраста) все это знает плюс еще "небольшая корзинка" ::).

Да и в конце концов все эти списки, рекомендации достаточно условны. Так некий виртуальный образец для примера. Не для кого не секрет, что можно все это уметь и красиво выполнять и тем не менее лететь под ноль. И наоборот.

Вот недавний пример Винчи. Подача слабая , вторая вообще никакая. Бэкхенда нет , один защитный резак. И ничего играет на достаточно высоком уровне. Во всяком случае, "окупается".

P.S. Кстати, еще мысль по примеру Geo. "Мы" ее заметили ,потому что она начала в 9 лет и выстрелила. Ну и что ? А не выстрелила бы, то никто бы и не заметил . А профи сказали, что поздно начала. Все можно повернуть в ту или иную сторону при желании.

Поэтому важен грамотный отбор и селекция. Сейчас многие дети к 9-ти годам чем-то обязательно занимаются, часто меняют несколько видов спорта или увлечений. Почти уверен, что Стефенс выстрелила не потому, что чем-то занималась, а потому, что способности имеет, одарена от природы. Можно с 3-х лет накачивать, как шину, а потом придет Федерер и проколет ее.

Цитата:

---

Сообщение от Geo

Поэтому важен грамотный отбор и селекция. Сейчас многие дети к 9-ти годам чем-то обязательно занимаются, часто меняют несколько видов спорта или увлечений. Почти уверен, что Стефенс выстрелила не потому, что чем-то занималась, а потому, что способности имеет, одарена от природы. Можно с 3-х лет накачивать, как шину, а потом придет Федерер и проколет ее.

---

Согласен, "все претензии к родителям" ;D очень дорого стоят. Можно хоть упахаться, но если не дано ,то не дано.

Мне не кажутся требования слишком строгими, тем более при игре на коротких кортах и с медленными мячами. Даже среднестатестическолу ребёнку вполне возможно достичь этих показателей. Это во первых. Во вторых, я думаю тут имеются ввдиду не стреднестатистические дети - этот матрикс был опубликован на страничке про развитие талантливых атлетов. Ну а в третьих, если конечно ребёнок начал поздно но есть талант + занимася другим спортом, то думаю возможно и наверстать.

Ладно, привожу перевод: что должен уметь делать теннисист в 7-10 лет

ТЕХНИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ


1) Развить взаимосвязь между восприятием мяча и последующеи реакцией:
а) должен опознать и соответственно ответить на разную траекторию мяча
б) соответствено ответить на разную скорость мяча
в) пытается взять мяч на взлёте как можно чаще

2) Ребёнок сносно поддерживает баланс при различных ударных позициях:
а) может использовать открытую и полу-открытую стойки
б) хотя и может ударить из различных стоек (например с задней ноги) всё же чаще всего переносит вес вперёд
в) постепено добавляет перенос веса к удару (т.е удар производится не за счeт руки, а за счёт переноса веса)
г) соблюдает нейтралнyю позицию плечи-голова


3) Замах и контроль мяча:
а) контролирует траекторию ракетки чтобы достичь резаный и кручёный удары, а также slice на подаче (изза дилеммы точного перевода spin и slice подачи , оставлю на английском)
б) демонстрирует "чувство" мяча при ударах справа и слева, при ударах volleys и smash на уменьшенном корте
в) улучшенный контроль ракетки над полу-volley и drop shot

4) Использует правильный захват ракетки:
а) Forehand: восточный или полузападный
б) Одноручный Backhand: восточный. Двуручный Backhand: нижняя рука - восточный backhand, верхняя - восточный forehand.
в) Подача и игра у сетки - от восточный forehand до континентального.

5) Улучшает качество ударов:
а) может подавать широко, на "Т", и в тело с обеих сторон корта путёем координированной ритмичной подачи с высокой точкой контакта и завершением движения поперёк туловища. Использует небольшой сгиб коленей при подаче. Может достич slice на подаче
б) forehand безукоризненна, с поворотом плеч и ракеткой расположенной на комфортном расстоянии от игрока. Игрок отдаёт предпочтение полу-открытой стойке. Замах простой, снизу вверх с постоянной точкой контакта сбоку и впереди от туловища, и продолжительной проводкой
в) может использовать основы одноручной backhand
г) 2 ручный backhand характеризуется компактной петлёй с заметным поворотом туловища. Руки находятся близко к телу. Более выражено использование верхней руки. Передняя стопа находитсся под углом к сетке. Игрок "загружает" удар с задней ноги и переносит вес на переднюю во время удара
д) при возврате подачи, игрок может нацелить мяч в любом направлении и может занять необходимую для удара позицию на корте
е) volley характеризуется короткими ударами, голова ракетки выше запястья. Достаточное вращение туловища, корректное использование ног с переносом тела навстречу мячу и вдижением ракетки сверху вниз. Удар backhand volleys чаще и чаще производится одной рукой.
ё) Smash: встречает мяч в позиции "боком к сетке". Последовательно попадает в корт
ж) умеет делать "пробивающий/проходящий" удар и удар через голову противника
з) умеет достич хорошей точки удара на backhand slice and drive volley




ТАКТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Во всех 5ти ситуациях розыгрыша:

1) Постоянно перекидывает мяч через сетку
2) Пcотоянно передвигает противника по корту ( по длинне и ширине)
3) Пытается возвратится на, или за, заднюю линию
4) Умеет использовать начальные элементы атаки, защиты и контр-атаки
5) Понимает как построить розыгрыш благодаря пониманию причин и последствий:

а) что будет если мяч попадёт в определённую часть корта
б) пытается взять мяч на взлёте постоянно держа оппонента под давлением
в) понимет какие нужно использовать комбинации чтобы достич желаемого результата
г) понимает как играть двойную игру и ответственность партнёров в двойной игре

В 5-ти ситуациях розыгрыша:

1) На подаче - умеет подавать в слабое место противника
2) На приеме - умеет вывести противника в неудобную позицию. Свободно использует глубокие или короткие широкие приёмы подачи
3) Игра у задней линии

а) может держать мяч на розыгрыше путём длинных ударов (может держать противника на задней линии)
б) аккуратно попадает куда нужно чтобы передвигать противника из угла в угол
в) свободно "узнаёт" мачи которые можно ударить высоко или глубоко чтобы восстановить свою позицию на корте и держать противника под давлением

4) Игра у сетки
а) может взять мяч рано и передвинуться к сетке


Забыла написать. Саньке вчера исполнилось 7 лет!

Вчера забрали обе Сашины утяжелённые ракетки. Завтра первая тренировка с ними. Вчера Саша играла с запастной ракеткой (с балансом в голову, толстыми струнами и весом в 245г) - после 15 минут тренировки теренер дал Саше его ракетку. Я сделала вывод - ракетка должна быть подобрана индивидуально... С запастной ракеткой просто игра не клеилась - какая то ракетка "дубовая" и мяч с неё слетает как с лопаты. С тренерской играла отлично тк она похожа на её ракетки, правда с более сильным балансом в ручку (но подачу тренер делать с ней не дал).

австралочка!
А утяжелили до какого веса?

Ferdinand, pакетка весит 255грамм

Цитата:

---

Сообщение от avstralochka

и делать это как можно раньше...

---

avstralochka.........Вы понимаете все о своем))), Вам как можно раньше бы, ну Уимблдон бы еще для 10- леток сделали для полного цимеса)))

Я писал не о раньше а о качестве, и правильности, вовремя надо делать и качественно , а не раньше , Ну не выиграть в 12 лет взрослый уимблдон, так что настраивайтесь что у Вас впереди еще минимум 10 лет))

Типсаревич, у нас с Вами разные точки зрения. Я считаю что в теннисе всё нужно начинать рано тк теннис - спорт с ранней спецализацией. Работе ног на Сашиных тренировках уделяется пристальное внимание, начиная с куда повернуть носок, как нужно становиться на ногу, куда переносить вес, как держать баланс и тд. Не буду вдаваться в подробности а то еще чего нибудь не так скажу. Но, далеко не все тренера уделяют работе ног должное внимание в начальном возрасте.

Конечно разные, Все что Вы пишете из области, может быть когда нибудь, на Ваших видео я не видел той работы ног о которой пишу, в силу возраста представленной спортсменки, потому и повторяю, не надо рано, надо качественно.
Я понимаю Вам хочется, что бы все было как у Джоковича, но хочется и есть не одно и то же.
Поэтому извините, но про 7 лет, не надо, проходили это 10 лет назад.

Загрузила коротенькое видео где Саша играет мини теннис: http://www.youtube.com/watch?v=2x0-j3wPvWY

Прошу прощения за качество, видео с мобильника

Вопрос: какую ошибку Саша совершает в резанном ударе?

Цитата:

---

Сообщение от avstralochka

Загрузила коротенькое видео где Саша играет мини теннис: http://www.youtube.com/watch?v=2x0-j3wPvWY

Прошу прощения за качество, видео с мобильника

Вопрос: какую ошибку Саша совершает в резанном ударе?

---

Бедный ребенок! ;D ;D ;D

После нормального корта засадили в клетку. ;D С миникорта действительно надо начинать , но не после большого. Это уже на Ваш уровень....

да mnv, согластна. Слава богу правила турниров не предусматривауют укороченных и суженных кортов, только зелёный мяч.

А видео привела для того чтобы мне сказали что не так со slice backhand, как гoворится давайте разберём на конкретном примере. Жду...

Согласен с mnv на все 100. В этом зверинце не может быть нормального удара. В какие условия ребёнок поставлен, такой и теннис показывает и соответственные технические элементы. Это совсем другой вид спорта и техника тоже.

Не самое подходящее видео, для анализа техники :)
Из того, что можно разглядеть, видно, что Саша сразу опускает голову ракетки вниз и выполняет подрезку слева-направо (что обычно используют при укороченных), а не сверху-вниз, как при классическом резанном ударе.